【摘要】：美國沒有專門的特殊教育高等學校專門招收盲人,也沒有盲人特殊的專業(yè)。從社區(qū)學院到正規(guī)大學,大多數(shù)高校、大多數(shù)專業(yè)都有盲人接受高等教育。信息技術(shù)對盲人在不同的專業(yè)隨班就讀提供了強有力的支持。我國大陸只有少數(shù)幾所高等學校向盲人開放,專業(yè)領(lǐng)域狹窄。理想上,所有的高校、所有的專業(yè)都應當向盲人敞開平等競爭的大門,創(chuàng)造性地使用技術(shù)設(shè)備。高等特殊教育也應當形成“以隨班就讀為主體、以特殊教育學院為骨干”的格局。
[Abstract]:There are no special education institutions in the United States that specialize in the blind, and there are no special majors for the blind. From community colleges to formal universities, most colleges and majors have higher education for the blind. Information technology provides strong support for blind people in different professional classes. In mainland China, only a few colleges and universities are open to the blind, and their professional fields are narrow. Ideally, all colleges and universities, all majors, should open the door to equal competition for the blind and creatively use technical equipment. The higher special education should also form the pattern of "taking regular class as the main body and taking the special education college as the backbone".
【作者單位】： 北京聯(lián)合大學特殊教育學院
【分類號】：G761

【參考文獻】

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