本文關(guān)鍵詞： 校長(zhǎng)培訓(xùn) 職校 培訓(xùn)模式 職業(yè)教育 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng) 培訓(xùn)效果 職業(yè)學(xué)校 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)手段 實(shí)效性　出處：《教育與職業(yè)》2005年13期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】： 浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G726
【正文快照】： 一所職業(yè)學(xué)校運(yùn)行的情況如何,受多方面因素的影響,但關(guān)鍵的一點(diǎn),是要有一個(gè)敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓、具有較高管理素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),其中,校長(zhǎng)無(wú)疑起著至關(guān)重要的作用。雖然一個(gè)優(yōu)秀的職校校長(zhǎng)不是通過(guò)某一階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)就可以一蹴而就的,但積極參與專業(yè)培訓(xùn)是提高職校校長(zhǎng)治校水

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