本文關鍵詞： 廣西民族學院 青年教師 導師制　出處：《廣西民族學院學報(哲學社會科學版)》2005年S2期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：對青年教師實行導師制加以培養(yǎng)是廣西民族學院近年來的新舉措。實行導師制能充分發(fā)揮中老年教師對青年教師的傳、幫、帶作用。實施導師制應注意導師的遴選、導師的職責、培養(yǎng)目標、考核等問題。
[Abstract]:It is a new measure of Guangxi Institute of nationalities to train young teachers with tutor system in recent years, which can give full play to the transmission and help of middle-aged and old teachers to young teachers. Implementation of the tutorial system should pay attention to the selection of mentors, the role of mentors, training objectives, assessment and other issues.
【作者單位】：
【基金】：廣西民族學院2004年教學研究C類課題“實行導師制,培養(yǎng)廣西民族學院青年教師”項目系列成果之一
【分類號】：G755.1
【正文快照】： 近年來,隨著新專業(yè)的不斷增加和學生人數(shù)的逐年遞增,廣西民族學院師資日趨緊張。為了解決師資不足的問題,保證教學質量,該校每年都引進了相當數(shù)量的青年教師,致相應,青年教師在教師隊伍中占的比重越來越大。由于青年教師教齡短,普遍存在教學經(jīng)驗不足、科研方向不明確以及科研

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本文編號：1475901