成人教育法學課程考試模式探索
本文關(guān)鍵詞:成人教育法學課程考試模式探索
【摘要】:目前,成人教育法學課程考試模式依然沿襲傳統(tǒng)的單向度考試模式,顯然已不能適應(yīng)教育改革、人才市場需求以及文化多元的新形勢,其弊端是不利于對學生的學習積極性、學術(shù)意識、創(chuàng)新思維、科學學習方法的培養(yǎng)和學生學習成績的評價。應(yīng)打破傳統(tǒng)的考試觀念,確立為教學目標服務(wù)的考試觀,尋求符合時代要求、適應(yīng)學生特點、適合課程需要的多種類多層次的考試模式。
【作者單位】: 四川理工學院政法學院;
【分類號】:D90-4;G720
【正文快照】: 中國成人教育CHINA ADULT目前的成人高等教育從宏觀的辦學體制到內(nèi)部各種管理機制都呈現(xiàn)出一派改革的勢頭,尤其是對教學改革的呼聲更是此起彼伏。面對成人高等教育新的教育理念、新的學習觀念,而成人教育法學課程考試依然沿襲傳統(tǒng)的單向度考試模式,以“一張書面考卷定終身”
【共引文獻】
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本文編號:1145055
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