本文關(guān)鍵詞：大學(xué)品牌經(jīng)營:內(nèi)涵、特征與發(fā)展前景

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【摘要】：大學(xué)品牌經(jīng)營是將經(jīng)濟學(xué)的品牌理論創(chuàng)造性地應(yīng)用于大學(xué)教育實踐,目的是為社會公眾提供大學(xué)具有品牌優(yōu)勢和特色的辦學(xué)理念、師資、學(xué)科與課程等教育服務(wù),從而形成大學(xué)個性化的發(fā)展優(yōu)勢,使大學(xué)的資源得以整合、核心競爭力得以提升。在市場經(jīng)濟持續(xù)推動、信息科技強力支撐和高等教育全球化發(fā)展的時代背景下,大學(xué)品牌經(jīng)營將展現(xiàn)出內(nèi)涵多樣化、經(jīng)營專業(yè)化、路徑信息化和視野國際化的發(fā)展前景。
【作者單位】： 江蘇大學(xué)教育政策研究所;江蘇大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)品牌 品牌經(jīng)營 發(fā)展前景
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃2012年度教育部重點項目“高等教育辦學(xué)主體的責(zé)任與限度研究”(項目編號:DIA120264)的階段性研究成果
【分類號】：G647
【正文快照】： “品牌”一詞,在英語中的對應(yīng)詞匯是與工商界聯(lián)系中擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新使命”為其品牌特“brand”,來源于古挪威語的“brandr”,最初的色,面向工商界開展學(xué)術(shù)研究,通過工商類課涵義是“打上烙印”。在現(xiàn)代營銷理論中,品程與教學(xué)為載體服務(wù)社會,堅持了40年之牌一般被認為是一種名稱、術(shù)語

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