信息專業(yè)卓越工程人才培養(yǎng)模式改革之思考
本文關(guān)鍵詞:信息專業(yè)卓越工程人才培養(yǎng)模式改革之思考
更多相關(guān)文章: 卓越工程人才 實(shí)踐教學(xué) 培養(yǎng)模式
【摘要】:國(guó)家面向企業(yè)的"卓越工程師"培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)信息專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了同時(shí)具備較強(qiáng)動(dòng)手能力和較強(qiáng)創(chuàng)新精神的新要求。目前高校信息類專業(yè)傳統(tǒng)的本科教學(xué)普遍存在重理論講解,輕創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練,教學(xué)方式陳舊等缺點(diǎn);本科畢業(yè)生創(chuàng)新能力不強(qiáng)、動(dòng)手能力弱,難以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。通過對(duì)歐美高校工程教育模式的案例分析,借鑒其先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),我們確立了創(chuàng)新復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建有效的實(shí)踐動(dòng)手訓(xùn)練的培養(yǎng)機(jī)制,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式和教學(xué)方式的基礎(chǔ)上逐步改善,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練改革,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。
【作者單位】: 武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 卓越工程人才 實(shí)踐教學(xué) 培養(yǎng)模式
【基金】:武漢理工大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2012030)
【分類號(hào)】:G642
【正文快照】: 為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)高校畢業(yè)生工程意識(shí)、工程素質(zhì)和工程實(shí)踐能力的全面要求,教育部日前制定實(shí)施了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。旨在以“面向工業(yè)界,面向未來、面向世界”為理念,以社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的實(shí)際能力需求為導(dǎo)向,以工程技術(shù)為主線,以企業(yè)的實(shí)際工程項(xiàng)目為背景,構(gòu)建重點(diǎn)提升
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10 朱軍;孫玉發(fā);許先t,
本文編號(hào):958817
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