本文關鍵詞：高等教育改革與社會治理體系構建協(xié)同發(fā)展研究

  更多相關文章： 高等教育 社會治理 社會認知 可拓知識 創(chuàng)新與改革

【摘要】：如何通過高等教育改革與發(fā)展推動社會治理體系建設是高等教育社會發(fā)展研究中的熱點問題。以此為出發(fā)點,從高等教育社會治理功能的可實現(xiàn)性研究角度,論述我國高等教育與社會治理體系建設協(xié)同發(fā)展問題。首先,提出并論述社會治理體系建設的高等教育決定論,得出高等教育的社會治理功能與它的科技功能一樣是影響和決定經(jīng)濟增長與社會發(fā)展的關鍵要素。其次,提出并論述社會治理體系建設的高等教育發(fā)展論,通過我國高等教育幾個不同的發(fā)展階段,分析我國高等教育發(fā)展對社會治理的影響,得出高等教育的改革與發(fā)展在一定程度上決定了社會治理的現(xiàn)實需求。最后,對如何通過改革課程設置與教學模式,促進高等教育改革與社會治理體系建設協(xié)同發(fā)展給出初步的建議。
【作者單位】： 遼寧警察學院;
【關鍵詞】： 高等教育 社會治理 社會認知 可拓知識 創(chuàng)新與改革
【基金】：2013年全國教育科學規(guī)劃課題:社會管理創(chuàng)新與公安高等教育改革研究(FIB120443) 遼寧省教育科學規(guī)劃重點研究基地專項課題:應用技能人才培養(yǎng)與公安院校辦學模式優(yōu)化研究(JG14ZXY07)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 一、引言推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是當前我國全面改革的總目標。從加強社會管理到提高社會治理水平,從創(chuàng)新社會管理體制到創(chuàng)新社會治理體制,昭示了中國社會治理模式的重大變革。雖然在如何創(chuàng)新社會治理、構建社會治理體系實施中沒有對高等教育提出具體的要求,但其特

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 沈紅;美國高等教育發(fā)展對科技進步的推動作用[J];高等教育研究;1992年02期

2 紀寶成;;我國高等教育大眾化進程中的挑戰(zhàn)與對策[J];高等教育研究;2006年07期

3 高寶立,張淼;高等教育與科技創(chuàng)新——學習鄧小平關于科學技術與高等教育的論述[J];教育研究;2004年08期

4 姜均露,任林;我國經(jīng)濟增長中科技進步作用測算及評價[J];世界科技研究與發(fā)展;1996年06期

5 曲貴卿;張海濤;;帕森斯與默頓的結構功能主義比較分析[J];通化師范學院學報;2008年09期

6 馬來平;默頓科學規(guī)范再思考——重讀默頓《科學界的規(guī)范結構》[J];理論學習;2003年11期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬玉涵;金光明;董杰;孫玉軍;趙巖;;加強二級學院教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設——安徽科技學院建設應用型本科院校實踐探討[J];安徽農(nóng)學通報(上半月刊);2011年17期

2 夏延芳;;高校郊區(qū)化對郊區(qū)城市化進程的功能分析——以成都市新都區(qū)為例[J];安徽農(nóng)業(yè)科學;2012年15期

3 杜東東;;高等教育大眾化及其應對[J];北京教育(高教版);2007年12期

4 苗愛紅;;會計本科教育實踐教學研究[J];財會通訊;2011年24期

5 胡賽鳳;;日本私學的發(fā)展特點及其對民辦高等教育的啟示[J];成人高教學刊;2008年04期

6 易蘭華;;中部地區(qū)高職教育的現(xiàn)狀、困境與發(fā)展對策[J];成人教育;2007年07期

7 張迎春;;大連市教育發(fā)展的關鍵[J];大連干部學刊;2007年02期

8 張國軍;;地方高校畢業(yè)生就業(yè)問題及對策研究[J];大慶師范學院學報;2010年04期

9 李運慶;;大學組織文化失靈及教師在其建設中的作用與責任[J];湖南師范大學教育科學學報;2007年06期

10 鄭健龍;;關于高等教育大眾化條件下教育觀、人才觀及質(zhì)量觀的思考[J];高等工程教育研究;2007年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 李文利;劉強;;中國高等教育財政六十年概覽:歷史演變、現(xiàn)狀和未來[A];北京論壇（2010）文明的和諧與共同繁榮——為了我們共同的家園：責任與行動：“變革時代的教育改革與教育研究：責任與未來”教育分論壇論文或摘要集[C];2010年

2 柯文靜;;近年來教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系研究評述[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學類研究生學術論壇論文集[C];2011年

3 高耀;劉志民;;21世紀初江蘇省高等教育經(jīng)費來源結構變化分析[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

4 田漢族;;關于教育經(jīng)濟學的學科性質(zhì)思考[A];2008年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2008年

5 黃維;陳勇;;中國教育經(jīng)濟學發(fā)展趨勢的知識圖譜研究[A];2009年中國教育經(jīng)濟學學術年會論文集[C];2009年

6 程俊;;有關教育與經(jīng)濟增長模型分析的綜述[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學術論壇論文集[C];2009年

7 谷麗;丁X;閻慰椿;安書樂;;基于科學計量學的中美大學校長學術及管理績效比較研究[A];第九屆中國科技政策與管理學術年會論文集[C];2013年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郝進仕;新建地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理研究[D];華中科技大學;2010年

2 李彥西;欠發(fā)達省區(qū)高等教育資源整合機制研究[D];武漢理工大學;2010年

3 鄭貴忠;我國國家創(chuàng)新系統(tǒng)的研究[D];天津大學;2011年

4 江志斌;新時期高校學生干部隊伍建設研究[D];西南大學;2011年

5 吳宏超;我國義務教育有效供給研究[D];華中師范大學;2007年

6 何亦名;中國高等教育擴張的就業(yè)與工資效應研究[D];暨南大學;2007年

7 賀尊;教育信號的經(jīng)濟解析[D];華中科技大學;2006年

8 羅曉華;高等教育財政投資政策研究[D];廈門大學;2007年

9 張國強;論高等教育功能的失調(diào)與調(diào)適[D];華中師范大學;2008年

10 魏小琳;我國高等教育多樣化發(fā)展的價值和路徑研究[D];湖南師范大學;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 田豐;默頓社會失范理論研究[D];湘潭大學;2010年

2 謝宗熹;大眾化階段我國普通高校校區(qū)擴建籌資方式研究[D];沈陽師范大學;2011年

3 李司琪;長春市不同性質(zhì)社區(qū)衛(wèi)生服務機構運行現(xiàn)狀分析[D];吉林大學;2011年

4 周旭枚;高等教育大眾化初級階段及中國應對策略研究[D];湘潭大學;2011年

5 顏雪藝;從缺失到回歸：高中班會課學生話語權的調(diào)查研究[D];南京師范大學;2011年

6 張曉涵;弱勢高校的判定及成因分析[D];華中科技大學;2009年

7 楊潔;擴招以來湖北高校本科專業(yè)結構調(diào)整的政策分析[D];華中科技大學;2011年

8 張偉;新時期師范院校專業(yè)設置與調(diào)整研究[D];西南大學;2012年

9 郭彥瑞;論南北戰(zhàn)爭到二次世界大戰(zhàn)前夕的美國研究型大學職能的轉變[D];華南師范大學;2005年

10 王琳林;我國研究生教育發(fā)展改革與動因分析[D];吉林大學;2007年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 厲以寧;論教育在經(jīng)濟增長中的作用[J];北京大學學報(哲學社會科學版);1980年06期

2 王定華;美國留學生教育的發(fā)展[J];外國教育動態(tài);1989年02期

3 ;中國高校擴招三年大盤點[J];教育發(fā)展研究;2002年09期

4 李文;論默頓社會學中程理論對結構功能主義的超越[J];社會學研究;1988年01期

，

本文編號：806444