本文關鍵詞：人文醫(yī)學與醫(yī)學人文之概念比較和價值探析

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【摘要】：近年來,伴隨著醫(yī)學人文學科的發(fā)展,學界對醫(yī)學人文和人文醫(yī)學的研究也不斷深入。醫(yī)學人文和人文醫(yī)學的內涵與定義也為學界廣為關注和研究。將這兩個關注度較高、且存在爭議的詞進行概念比較、分析差別,以明辨研究內容,建立醫(yī)學和人文學科交叉研究的研究基礎。在爭辯醫(yī)學人文與人文醫(yī)學概念的過程中,更應當注意的是醫(yī)學和人文的關系,并以之建立關于醫(yī)學的人文價值評判,以醫(yī)學人文為基礎,探析醫(yī)學和人文學科的交互融合,通過價值評判推進人文對醫(yī)學的影響,實現人文真正的走進醫(yī)學,走進臨床。
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學人文社會科學學院;
【關鍵詞】： 醫(yī)學人文 人文醫(yī)學 價值判斷
【基金】：安徽省高校人文社會科學研究重大項目“多元視域下的醫(yī)學人文關懷研究”,項目編號:SK2014A003
【分類號】：R-4;G641
【正文快照】： 從希波克拉底到“醫(yī)圣”孫思邈,對于醫(yī)學人文或者將人文精神帶入醫(yī)學的實踐發(fā)展中都是不遺余力的。醫(yī)學始終是屬于人的醫(yī)學,存在的是普遍的醫(yī)學人文精神,并且在行醫(yī)過程中以人文精神為首要因素,醫(yī)療技術為次要因素[1]。功利主義導致人們在醫(yī)學科學化的過程中出現了對科技價值

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