當(dāng)代大學(xué)生科技道德教育問題與對策研究
【文章頁數(shù)】:47 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖3 高頻關(guān)鍵詞聚類分析樹狀圖
對65個(gè)高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行系統(tǒng)聚類分析,得到共現(xiàn)聚類分析樹狀圖,見圖3。而對聚類分析結(jié)果的解釋,是根據(jù)類團(tuán)中關(guān)鍵詞來確定類團(tuán)的內(nèi)容,是分析研究主題的最重要的環(huán)節(jié)[4]。我國學(xué)者崔雷教授提出用代表性論文來表示學(xué)科高頻主題詞聚類分析類團(tuán)內(nèi)容的設(shè)想,并通過實(shí)驗(yàn)對比人工判讀得出的類團(tuán)主題與得....
信陽師范學(xué)院獲獎(jiǎng)成果(1)
獲獎(jiǎng)成果─號(hào)獲獎(jiǎng)成果名稱主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l論正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主明斌河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)2004年9月義與資本主義的關(guān)系成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)─2西方邏輯東漸與中國近代曾昭式河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)2004年9月哲學(xué)的擅變成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)─3比較文學(xué)與....
信陽師范學(xué)院獲獎(jiǎng)成果(2)
獲獎(jiǎng)成果─號(hào)獲獎(jiǎng)成果名稱主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l論正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主明斌河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)2004年9月義與資本主義的關(guān)系成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)─2西方邏輯東漸與中國近代曾昭式河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)2004年9月哲學(xué)的擅變成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)─3比較文學(xué)與....
信陽師范學(xué)院獲獎(jiǎng)成果(3)
獲獎(jiǎng)成果─號(hào)獲獎(jiǎng)成果名稱主要主要參加人授獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)間完成人─l論正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主明斌河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)2004年9月義與資本主義的關(guān)系成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)─2西方邏輯東漸與中國近代曾昭式河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)2004年9月哲學(xué)的擅變成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)─3比較文學(xué)與....
本文編號(hào):4014221
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