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理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中的應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-20 20:14

  本文關(guān)鍵詞:理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中的應(yīng)用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:當(dāng)代大學(xué)生以思維敏捷、愛好廣泛、個(gè)性張揚(yáng)、注重自我的“90后”一代為主。正因?yàn)檫@一代大學(xué)生超強(qiáng)自我意識(shí)的存在,令一些影響身心和諧與社會(huì)關(guān)系和諧的思想問題也顯得較為突出,然而面對(duì)“新人”們的問題,傳統(tǒng)的思想教育工作者并未及時(shí)找到有針對(duì)性的解決方法。 本文通過分辨大學(xué)生思想問題與心理問題,研究心理咨詢方法中的理性情緒行為療法應(yīng)用于思想教育的可能性和可行性;并通過一定數(shù)量的個(gè)案研究來進(jìn)行實(shí)證,研究運(yùn)用理性情緒行為療法對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育的過程和結(jié)果,,論證其在增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生思想教育效果方面的有效性,并從中得到一些解決問題的經(jīng)驗(yàn)和啟示。 本文用五部分來闡述研究者的研究過程及觀點(diǎn): 第一部分為引言部分。主要從國內(nèi)外關(guān)于理性情緒行為療法的應(yīng)用情況及大學(xué)生思想教育現(xiàn)狀出發(fā)來闡述研究的背景、目的、思路、方法及研究的創(chuàng)新點(diǎn)。 第二部分為理性情緒行為療法及大學(xué)生思想教育的概述。主要介紹理性情緒行為療法的概念、理論、能解決的問題、治療方法和技術(shù)、應(yīng)用的特色及在非理性信念改變中的效果;大學(xué)生常見思想問題及非理性信念對(duì)大學(xué)生思想與行為的影響。 第三部分闡述理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中應(yīng)用的必要性與可行性。本部分以當(dāng)前大學(xué)生思想教育中思想問題與心理問題不分現(xiàn)狀出發(fā),論證在大學(xué)生思想教育中引入理性情緒行為療法的必要性,并分別在理論及實(shí)踐上論證其應(yīng)用的可行性。 第四部分介紹理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中的應(yīng)用實(shí)踐。本部分通過介紹運(yùn)用理性情緒行為療法的各種技術(shù)來解決17名大學(xué)生的思想問題的過程和結(jié)果,及個(gè)案前測后測結(jié)果的比較來實(shí)證理性情緒行為療法對(duì)大學(xué)生思想教育的有效性和促進(jìn)性。 第五部分為理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中應(yīng)用應(yīng)注意的問題。分別討論了教育者和受教育者在思想教育活動(dòng)中應(yīng)注意的問題。
【關(guān)鍵詞】:理性情緒行為療法 大學(xué)生思想教育 應(yīng)用研究
【學(xué)位授予單位】:南華大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G641
【目錄】:
  • 中文摘要4-5
  • ABSTRACT5-7
  • 引言7-15
  • 一、選題背景7
  • 二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)7-10
  • 三、研究思路與方法10-11
  • 四、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)11
  • 五、研究目的11-12
  • 六、研究意義12-15
  • 第一章 理性情緒行為療法與大學(xué)生思想教育概述15-27
  • 第一節(jié) 理性情緒行為療法簡介15-21
  • 第二節(jié) 理性情緒行為療法的應(yīng)用特點(diǎn)21-23
  • 第三節(jié) 大學(xué)生思想問題概述23-27
  • 第二章 理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中應(yīng)用的必要性與可行性27-37
  • 第一節(jié) 大學(xué)生思想教育中引入理性情緒行為療法的必要性27-32
  • 第二節(jié) 理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中應(yīng)用的可行性32-37
  • 第三章 理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)37-47
  • 第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)過程37-44
  • 第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及討論44-47
  • 第四章 理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中應(yīng)用應(yīng)注意的問題47-52
  • 第一節(jié) 教育者應(yīng)注意的問題47-49
  • 第二節(jié) 受教育者應(yīng)注意的問題49-52
  • 結(jié)語52-53
  • 參考文獻(xiàn)53-61
  • 成果目錄61-63
  • 致謝63

【參考文獻(xiàn)】

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3 孫亮;;大學(xué)生心理健康教育與思想教育問題研究[J];成功(教育);2009年04期

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3 付喜鳳;心理疏導(dǎo)研究[D];武漢大學(xué);2010年


  本文關(guān)鍵詞:理性情緒行為療法在大學(xué)生思想教育中的應(yīng)用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):382699

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