薩克斯作為一種人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的管樂(lè)器已經(jīng)在我國(guó)發(fā)展了幾十年,有廣泛的群眾基礎(chǔ)及大量的演奏愛(ài)好者,薩克斯優(yōu)美的音色、動(dòng)人的旋律往往能夠讓人產(chǎn)生共鳴。在中小學(xué)中,薩克斯有著廣泛的學(xué)生基礎(chǔ),這讓薩克斯重奏在高校中的開(kāi)展有了良好的溫床。薩克斯重奏具有極強(qiáng)的組合多樣性,對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的適應(yīng)性也非常強(qiáng),對(duì)高校校園文化建設(shè)和學(xué)生美育教育有著良好的推動(dòng)作用。 

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【文章目錄】：
一、薩克斯重奏的形式
    (一)薩克斯的形制
    (二)薩克斯重奏的形式
二、開(kāi)展薩克斯重奏的各要素
    (一)薩克斯重奏組成人員
    (二)薩克斯重奏硬件要求
三、開(kāi)展薩克斯重奏的注意事項(xiàng)
    (一)學(xué)員自身演奏能力的提升
    (二)合排中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題
    (三)排練內(nèi)容及作品的選擇
四、結(jié)束語(yǔ)



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