我國民辦高校在管理、師資、教學行為等方面存在諸多問題，在競爭中仍處于不利的地位。事實證明，民辦高校只有依靠自身的競爭力才能解決上述問題，獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢。本文選取白云學院作為研究對象，從該學院的專業(yè)設置、師資隊伍、辦學資金和行政管理等方面入手，通過實地考察調(diào)研、訪談以及對學生的問卷調(diào)查，用SWOT模型分析其優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。總結(jié)出其辦學的特點是市場化、同步化、公司化、多元化，這四大特點體現(xiàn)在以市場為導向的先進辦學理念、以公司組織運作的創(chuàng)新模式和以社會資源為依托的多層整合以及與時俱進的發(fā)展舉措。探討得出白云學院成功的4個原因，即辦學定位明確，辦學者有遠見；保持動態(tài)發(fā)展，勇于創(chuàng)新；善于整合內(nèi)外資源；公司化運作模式，注重效率。最后，筆者提出了加強學科與專業(yè)建設、加強師資隊伍建設、確保畢業(yè)生高就業(yè)率和培育優(yōu)秀校園文化四條提升其競爭力的建議。這些建議對其他民辦高校也具有借鑒意義。 

【文章來源】：暨南大學廣東省211工程院校

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
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英文摘要
目錄
1 緒論
    1.1 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法
    1.4 相關理論和概念
2 白云學院發(fā)展概況
    2.1 白云學院的專業(yè)設置
    2.2 白云學院的師資隊伍
    2.3 白云學院的辦學資金
    2.4 白云學院的行政管理
3 白云學院問卷調(diào)查
    3.1 問卷調(diào)查
    3.2 問卷分析
4 白云學院的 SWOT 分析
    4.1 白云學院的優(yōu)勢(S)
    4.2 白云學院的劣勢(W)
    4.3 白云學院的機會(O)
    4.4 白云學院的威脅(T)
5 白云學院競爭力解析
    5.1 民辦高校競爭力解析
    5.2 白云學院競爭力解析
6 白云學院競爭力提升對策
    6.1 加強學科、專業(yè)建設，培育技術核心
    6.2 優(yōu)化內(nèi)部管理，形成管理核心
    6.3 加強師資隊伍建設
    6.4 確保畢業(yè)生高就業(yè)率
    6.5 培育優(yōu)秀的校園文化
結(jié)語
注釋
參考文獻
附錄一: 問卷調(diào)查
附錄二: 訪談提綱
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論現(xiàn)代大學制度的結(jié)構(gòu)特征[J]. 王洪才.  復旦教育論壇. 2006(01)
[2]企業(yè)競爭優(yōu)勢的內(nèi)涵界定及其相關理論評述[J]. 馬剛.  經(jīng)濟評論. 2006(01)
[3]高校核心競爭力研究[J]. 梁祥鳳,裴旭,李玉紅.  教育與現(xiàn)代化. 2005(04)
[4]高等學校教學管理要論[J]. 吳貽谷.  武漢大學學報(人文科學版). 2005(05)
[5]論我國民辦高校競爭策略的選擇與轉(zhuǎn)型[J]. 曹元坤.  教育發(fā)展研究. 2005(16)
[6]基于核心競爭力的民辦高校品牌戰(zhàn)略構(gòu)建[J]. 高偉云.  黑龍江高教研究. 2005(04)
[7]我國民辦高校專業(yè)設置的現(xiàn)狀、問題及對策[J]. 萬建明.  高等教育研究. 2005(03)
[8]“白云”實踐及對職教改革的思考[J]. 謝可滔.  中國培訓. 2005(03)
[9]企業(yè)核心競爭力的內(nèi)涵及構(gòu)筑[J]. 曹如中,吳桂鴻.  科技與管理. 2005(01)
[10]基于CAS理論的大學多主體科技合作的體制與機制研究[J]. 劉麗君,唐水源.  研究與發(fā)展管理. 2004(05)

碩士論文
[1]中國民辦高校發(fā)展研究[D]. 陳楠.廣東工業(yè)大學 2002



本文編號：3635371