多方聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新高校思想政治教育管理模式研究
發(fā)布時(shí)間:2022-01-25 00:35
高校思想政治教育是學(xué)校、學(xué)生、家庭及社會(huì)等多方共同參與的管理模式,研究表明,當(dāng)前大學(xué)思想政治教育管理中,家庭方處于缺位狀態(tài),不僅阻礙了高校思想政治教育理念的發(fā)展,也影響了大學(xué)生價(jià)值觀、世界觀及人生觀的正確判斷。為完善高校大學(xué)生思想政治教育管理,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新教育管理機(jī)制。針對(duì)大學(xué)生思想政治教育管理模式中存在的互動(dòng)機(jī)制弊端,本文以文獻(xiàn)對(duì)比法,結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提出了構(gòu)建多方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新教育管理模式,希望能夠?yàn)榇龠M(jìn)高校思想政治教育管理奠定理論基礎(chǔ)。
【文章來(lái)源】:品位經(jīng)典. 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、多方聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新高校思想政治教育模式
(一)管理模式單一
(二)管理手段過(guò)于約束化
(三)管理內(nèi)容缺乏多元滲透
二、多方聯(lián)動(dòng)下高校思想政治教育模式創(chuàng)新構(gòu)建存在的問(wèn)題
三、多方聯(lián)動(dòng)下高校思想政治教育模式創(chuàng)新構(gòu)建措施
(一)營(yíng)造良好聯(lián)動(dòng)氛圍,提高多方聯(lián)動(dòng)管理意識(shí)
(二)充實(shí)聯(lián)動(dòng)內(nèi)容,拓展多方協(xié)作方式
(三)注重服務(wù)功能,建立和完善多方聯(lián)動(dòng)的保障機(jī)制
四、結(jié) 語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]實(shí)驗(yàn)安全教育視域下研究生思想政治教育的創(chuàng)新路徑探析[J]. 徐敏華. 大理大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(07)
[2]高校易班網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探索——基于互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育模式[J]. 彭艷,劉博,王寧. 新西部. 2019(09)
[3]民族預(yù)科教育高校自主培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐——以中南大學(xué)為例[J]. 劉鐵雄,趙薇,秘金雷. 民族高等教育研究. 2019(01)
[4]“智慧校園”環(huán)境下高職院校思想政治教育創(chuàng)新[J]. 錢群雷,周月友. 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇. 2018(09)
[5]立德樹人:大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐與探索——以山西農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J]. 陳利根. 中國(guó)農(nóng)業(yè)教育. 2016(05)
[6]大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與優(yōu)化——以創(chuàng)新社會(huì)治理體制為視角[J]. 盛情. 思想理論教育. 2015(11)
[7]“移動(dòng)課堂”教學(xué)新模式與思想政治教育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制初探[J]. 李月月,王有煒. 安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(03)
本文編號(hào):3607581
【文章來(lái)源】:品位經(jīng)典. 2020,(10)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、多方聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新高校思想政治教育模式
(一)管理模式單一
(二)管理手段過(guò)于約束化
(三)管理內(nèi)容缺乏多元滲透
二、多方聯(lián)動(dòng)下高校思想政治教育模式創(chuàng)新構(gòu)建存在的問(wèn)題
三、多方聯(lián)動(dòng)下高校思想政治教育模式創(chuàng)新構(gòu)建措施
(一)營(yíng)造良好聯(lián)動(dòng)氛圍,提高多方聯(lián)動(dòng)管理意識(shí)
(二)充實(shí)聯(lián)動(dòng)內(nèi)容,拓展多方協(xié)作方式
(三)注重服務(wù)功能,建立和完善多方聯(lián)動(dòng)的保障機(jī)制
四、結(jié) 語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]實(shí)驗(yàn)安全教育視域下研究生思想政治教育的創(chuàng)新路徑探析[J]. 徐敏華. 大理大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(07)
[2]高校易班網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探索——基于互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育模式[J]. 彭艷,劉博,王寧. 新西部. 2019(09)
[3]民族預(yù)科教育高校自主培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐——以中南大學(xué)為例[J]. 劉鐵雄,趙薇,秘金雷. 民族高等教育研究. 2019(01)
[4]“智慧校園”環(huán)境下高職院校思想政治教育創(chuàng)新[J]. 錢群雷,周月友. 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇. 2018(09)
[5]立德樹人:大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐與探索——以山西農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J]. 陳利根. 中國(guó)農(nóng)業(yè)教育. 2016(05)
[6]大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與優(yōu)化——以創(chuàng)新社會(huì)治理體制為視角[J]. 盛情. 思想理論教育. 2015(11)
[7]“移動(dòng)課堂”教學(xué)新模式與思想政治教育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制初探[J]. 李月月,王有煒. 安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(03)
本文編號(hào):3607581
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