新形勢(shì)下輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題探析
發(fā)布時(shí)間:2021-10-19 10:26
思想政治工作是一切工作的生命線,高校的思想政治工作關(guān)系到高校的改革和發(fā)展,關(guān)系到人才的培養(yǎng)。在高校思想政治工作中,輔導(dǎo)員具體承擔(dān)著大學(xué)生思想政治教育、大學(xué)生日常管理和為大學(xué)生成才提供指導(dǎo)、服務(wù)的任務(wù),是高校思想政治教育工作的骨干力量。輔導(dǎo)員制度在我國(guó)高校建立以來(lái),輔導(dǎo)員在各個(gè)歷史階段,圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬胚@一根本任務(wù),做了大量工作,發(fā)揮了積極作用。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),世界競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位,具有創(chuàng)新能力的高層次人才逐漸成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前發(fā)展,高等教育改革不斷深化。新形勢(shì)下,高校思想政治教育還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),學(xué)生工作面臨著一些新情況、新問(wèn)題,輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。高校應(yīng)該采取有力措施,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支政治合格、業(yè)務(wù)精良的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。本文首先對(duì)高校輔導(dǎo)員制度產(chǎn)生、發(fā)展的歷程進(jìn)行回顧,使我們對(duì)輔導(dǎo)員制度有深刻的認(rèn)識(shí)。然后在全面考察高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,揭示存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。最后,深入闡述輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新思路,提出輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的具體措施,為高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供啟示,為加強(qiáng)和改進(jìn)大...
【文章來(lái)源】:山東師范大學(xué)山東省
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
導(dǎo)論
一、加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義
(一) 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格人才的必然要求
(二) 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的必然要求
(三) 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)高校改革穩(wěn)定和發(fā)展的必然要求
二、我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度的發(fā)展歷史回顧
(一) 我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度的發(fā)展歷程
(二) 我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度取得的主要成績(jī)
三、目前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及成因
(一) 目前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
(二) 新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)存在問(wèn)題的原因
四、新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策
(一) 找準(zhǔn)輔導(dǎo)員的角色定位,明確職責(zé)
(二) 完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的體制
(三) 提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(四) 不斷創(chuàng)新,推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]完善人事管理體制 穩(wěn)定高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍[J]. 辛智俊,李春暉. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2007(01)
[2]高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)探析[J]. 林佩云,蔡茂華,陳雄鋒. 教育與職業(yè). 2007(02)
[3]我國(guó)高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理探析[J]. 陳楠,王奮. 高等教育研究. 2006(04)
[4]創(chuàng)建專家型的政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍的探索與思考[J]. 陳曉倩,王慧,李澎林. 高教與經(jīng)濟(jì). 2006(04)
[5]關(guān)于高校輔導(dǎo)員角色定位的思考[J]. 徐靜. 民辦高等教育研究. 2006(04)
[6]輔導(dǎo)員工作淺談[J]. 張?bào)w學(xué). 山東水利職業(yè)學(xué)院院刊. 2006(04)
[7]論輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中的問(wèn)題及對(duì)策分析[J]. 盛況,張惠虹. 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版). 2006(04)
[8]淺析新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)[J]. 常弘. 江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2006(06)
[9]高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的回顧與展望[J]. 童靜菊. 學(xué)校黨建與思想教育. 2006(08)
[10]高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀與思考[J]. 吳笑兵,李春田,李海東. 青少年研究(山東省團(tuán)校學(xué)報(bào)). 2006(03)
本文編號(hào):3444694
【文章來(lái)源】:山東師范大學(xué)山東省
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
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Abstract
導(dǎo)論
一、加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義
(一) 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格人才的必然要求
(二) 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的必然要求
(三) 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)高校改革穩(wěn)定和發(fā)展的必然要求
二、我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度的發(fā)展歷史回顧
(一) 我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度的發(fā)展歷程
(二) 我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度取得的主要成績(jī)
三、目前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及成因
(一) 目前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
(二) 新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)存在問(wèn)題的原因
四、新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策
(一) 找準(zhǔn)輔導(dǎo)員的角色定位,明確職責(zé)
(二) 完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的體制
(三) 提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(四) 不斷創(chuàng)新,推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]完善人事管理體制 穩(wěn)定高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍[J]. 辛智俊,李春暉. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2007(01)
[2]高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)探析[J]. 林佩云,蔡茂華,陳雄鋒. 教育與職業(yè). 2007(02)
[3]我國(guó)高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯管理探析[J]. 陳楠,王奮. 高等教育研究. 2006(04)
[4]創(chuàng)建專家型的政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍的探索與思考[J]. 陳曉倩,王慧,李澎林. 高教與經(jīng)濟(jì). 2006(04)
[5]關(guān)于高校輔導(dǎo)員角色定位的思考[J]. 徐靜. 民辦高等教育研究. 2006(04)
[6]輔導(dǎo)員工作淺談[J]. 張?bào)w學(xué). 山東水利職業(yè)學(xué)院院刊. 2006(04)
[7]論輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中的問(wèn)題及對(duì)策分析[J]. 盛況,張惠虹. 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版). 2006(04)
[8]淺析新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)[J]. 常弘. 江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2006(06)
[9]高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的回顧與展望[J]. 童靜菊. 學(xué)校黨建與思想教育. 2006(08)
[10]高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀與思考[J]. 吳笑兵,李春田,李海東. 青少年研究(山東省團(tuán)校學(xué)報(bào)). 2006(03)
本文編號(hào):3444694
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