質(zhì)量是教育的核心和關(guān)鍵,在高等教育質(zhì)量中引入市場(chǎng)機(jī)制則是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善的必然結(jié)果,更是高等教育質(zhì)量發(fā)展的客觀要求。市場(chǎng)調(diào)節(jié)高等教育質(zhì)量的機(jī)制主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制三個(gè)方面。供求機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)為更新高等教育質(zhì)量觀;促進(jìn)高校提供優(yōu)質(zhì)合格的教育產(chǎn)品;優(yōu)化高等教育資源配置。在高等教育質(zhì)量保障中有效運(yùn)行供求機(jī)制,須講究辦學(xué)效益,合理確定發(fā)展速度;優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,保持適度規(guī)模。價(jià)格機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)為平衡高等教育供求關(guān)系;促使高校降低辦學(xué)成本,促進(jìn)高校提高教育質(zhì)量。在質(zhì)量保障中有效運(yùn)行價(jià)格機(jī)制,政府應(yīng)當(dāng)實(shí)施積極的計(jì)劃干預(yù),高校應(yīng)當(dāng)完善學(xué)生保障制度,社會(huì)應(yīng)當(dāng)培育教育市場(chǎng)體系。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)作用表現(xiàn)為促進(jìn)高校提高管理水平;重視質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng);進(jìn)行積極創(chuàng)新。在質(zhì)量保障中有效運(yùn)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,須培植競(jìng)爭(zhēng)主體,打破教育壟斷;擴(kuò)大學(xué)生選擇,造就買方市場(chǎng);深化激勵(lì)作用,引導(dǎo)校內(nèi)有序競(jìng)爭(zhēng)。 

【文章來(lái)源】：湖南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：46 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
附表索引
第1章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 研究現(xiàn)狀
        1.2.2 有待進(jìn)一步解決的問(wèn)題
    1.3 研究的內(nèi)容與方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
    1.4 相關(guān)概念的界定
        1.4.1 高等教育質(zhì)量
        1.4.2 市場(chǎng)機(jī)制
第2章 市場(chǎng)調(diào)節(jié)高等教育質(zhì)量的機(jī)制類型
    2.1 引入市場(chǎng)機(jī)制的必要性分析
        2.1.1 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善的必然結(jié)果
        2.1.2 高等教育質(zhì)量發(fā)展的客觀要求
    2.2 市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制類型
        2.2.1 供求機(jī)制
            2.2.1.1 供求機(jī)制的內(nèi)涵
            2.2.1.2 供求機(jī)制的特點(diǎn)
        2.2.2 價(jià)格機(jī)制
            2.2.2.1 價(jià)格機(jī)制的內(nèi)涵
            2.2.2.2 價(jià)格機(jī)制的特點(diǎn)
        2.2.3 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
            2.2.3.1 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的內(nèi)涵
            2.2.3.2 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的特點(diǎn)
第3章 供求機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)
    3.1 供求機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)作用
        3.1.1 高等教育的供求現(xiàn)狀
        3.1.2 供求機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)
    3.2 質(zhì)量保障中供求機(jī)制的運(yùn)行條件
        3.2.1 講究辦學(xué)效益，合理確定發(fā)展速度
        3.2.2 優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)
        3.2.3 適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，保持適度規(guī)模
第4章 價(jià)格機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)
    4.1 價(jià)格機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)作用
        4.1.1 高等教育的價(jià)格現(xiàn)狀
        4.1.2 價(jià)格機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)
    4.2 質(zhì)量保障中價(jià)格機(jī)制的運(yùn)行條件
        4.2.1 政府計(jì)劃干預(yù)
        4.2.2 高校完善保障制度
        4.2.3 社會(huì)培育教育市場(chǎng)體系
第5章 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)
    5.1 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)作用
        5.1.1 高等教育的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
        5.1.2 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制對(duì)高等教育質(zhì)量的調(diào)節(jié)
    5.2 質(zhì)量保障中競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的運(yùn)行條件
        5.2.1 培植競(jìng)爭(zhēng)主體,打破教育壟斷
        5.2.2 擴(kuò)大學(xué)生選擇,造就買方市場(chǎng)
        5.2.3 深化激勵(lì)作用，引導(dǎo)校內(nèi)有序競(jìng)爭(zhēng)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3443441