本文關(guān)鍵詞：基于利益相關(guān)者的地方高校章程制定主體研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：長期以來，高校作為政府的附屬物而“無章辦學”，然而辦學效果卻一直備受質(zhì)疑。近年來，，我國在探索創(chuàng)新高等教育管理制度的進程中，提出了章程建設(shè)這一重大課題。大學章程是建設(shè)現(xiàn)代大學制度的核心與制度保障，但章程制定主體不明確，己成為制約高校章程建設(shè)進程的重大障礙。為推動高校章程順利建設(shè)，須明確章程制定主體。大學章程的制定，在一定程度上反映出高校利益相者的利益關(guān)系和治理權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化與調(diào)整，不同類型的高校面臨著不同的利益關(guān)系，因此不同類型的高校章程制定主體不能一概而論。伴隨著我國經(jīng)濟體制、政治體制以及高校管理體制的深入改革，地方高校的利益關(guān)系發(fā)生了重大變化。在此背景下，本文借助利益相關(guān)者理論，通過分析地方高校當前的利益關(guān)系以及地方高校在發(fā)展過程中所出現(xiàn)的問題，從理論上探討誰是高校章程制定主體，并提出他們在章程制定過程中的參與方式。 全文主要由四部分構(gòu)成：第一部分通過文獻疏理，深入研究利益相關(guān)者理論的內(nèi)涵及理論啟示，論證誰是地方高校利益相關(guān)者，利益相關(guān)者身份在地方高校章程制定中賦予他們哪些權(quán)利；第二部分立足現(xiàn)實，以兩所地方高校為例，就地方高校章程制定的現(xiàn)狀進行實地調(diào)研，深入研究地方高校利益關(guān)系的變化，以及現(xiàn)階段地方高校發(fā)展所呈現(xiàn)的問題，從而提出地方高校章程建設(shè)的價值追求。第三部分通過介紹英美兩國高校章程制定主體及其參與方式，得出對我國的有益啟示。第四部分在明確地方高校章程制定的三項基本原則：合法性原則、地方性原則、利益保障原后，提出地方高校章程制定主體應(yīng)是地方高校利益相關(guān)者，但不同的利益相關(guān)者具體的參與方式不同：各利益相關(guān)者通過媒體、互聯(lián)網(wǎng)廣泛參與章程的起草、利益相關(guān)者代表通過組建章程制定委員會行使對章程的審議與表決權(quán)、省教育廳行使章程審核權(quán)。最后，在分析利益相關(guān)者共同參與章程制定的困難和問題后，提出利益相關(guān)者共同參與章程制定的若干建議。
【關(guān)鍵詞】：地方高校 大學章程 制定主體
【學位授予單位】：寧波大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-18
• 1.1 研究的緣起8-9
• 1.2 研究的目的與意義9
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-14
• 1.3.1 高校章程制定主體的相關(guān)研究9-10
• 1.3.2 關(guān)于高校利益相關(guān)者的研究10-12
• 1.3.3 關(guān)于地方高校的研究12-13
• 1.3.4 對相關(guān)研究的述評13-14
• 1.4 核心概念界定14-15
• 1.5 研究思路與方法15-18
• 1.5.1 研究思路15-17
• 1.5.2 研究方法17-18
• 2.利益相關(guān)者理論與地方高校的利益相關(guān)者18-28
• 2.1 利益相關(guān)者理論產(chǎn)生的背景18
• 2.2 利益相關(guān)者理論的內(nèi)涵18-22
• 2.2.1 利益相關(guān)者的含義18-20
• 2.2.2 利益相關(guān)者理論的實踐要求20-22
• 2.3 地方高校利益的利益相關(guān)者22-26
• 2.3.1 地方高校與各利益主體關(guān)系的變化22-24
• 2.3.2 地方高校的利益相關(guān)者24-26
• 2.4 利益相關(guān)者理論的啟示26-28
• 3.地方高校章程制定現(xiàn)狀28-35
• 3.1 地方高校的發(fā)展現(xiàn)狀——地方高校章程制定的現(xiàn)實背景28
• 3.2 若干地方高校章程制定現(xiàn)狀分析28-35
• 3.2.1 X 職業(yè)技術(shù)學院章程制定分析28-30
• 3.2.2 N 大學章程制定分析30-32
• 3.2.3 兩所地方高校章程制定調(diào)查小結(jié)32-35
• 4.英美國家高校章程制定主體及其參與方式35-41
• 4.1 英國高校章程制定主體及其參與方式35-36
• 4.2 美國高校章程制定主體及其參與方式36-38
• 4.2.1 美國高校章程的制定主體36-37
• 4.2.2 美國高校章程制定主體的參與方式37-38
• 4.3 英美國家的經(jīng)驗對我國高校章程制定的啟示38-41
• 5.地方高校章程制定主體及其參與方式41-51
• 5.1 地方高校制定章程的原則41-43
• 5.2 地方高校章程制定的主體43-45
• 5.2.1 高校章程制定主體概述43-44
• 5.2.2 地方高校章程制定主體的理論分析44-45
• 5.3 地方高校章程制定主體及其參與方式45-48
• 5.3.1 專家執(zhí)筆——章程起草委員會45-46
• 5.3.2 利益相關(guān)者廣泛參與——網(wǎng)絡(luò)咨議、協(xié)商會、座談會46
• 5.3.3 利益相關(guān)者代表表決——章程制定委員會46-47
• 5.3.4 政府審核——章程審核委員會47-48
• 5.4 完善利益相關(guān)者參與章程制定的建議48-51
• 5.4.1 利益相關(guān)者共同參與章程制定的困難和問題48-50
• （1）部分利益相關(guān)者參與地方高校章程制定的能力不足48-49
• （2）利益相關(guān)者之間力量不均衡49
• （3）法律制度的不健全49
• （4）文化條件的缺失49-50
• 5.4.2 利益相關(guān)者共同參與章程制定的建議50-51
• 6.結(jié)語51-53
• 附錄：訪談提綱53-54
• 參考文獻54-59
• 在學研究成果59-60
• 致謝60

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 湛中樂;謝珂s

本文編號：322564