本文關(guān)鍵詞：思想政治教育視域下的大學(xué)生突發(fā)事件研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國高等教育的不斷發(fā)展，大學(xué)規(guī)模不斷擴大，在校大學(xué)生數(shù)量迅猛增加，高校管理、師資力量嚴(yán)重不足，思想政治教育的缺失，家庭、個人等因素的影響等，這些因素日益對在校大學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響，導(dǎo)致了各類大學(xué)生突發(fā)事件不斷發(fā)生，并且勢頭迅猛。大學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生對社會、高校、家庭、個人具有深刻的影響，它不僅妨礙高校的正常教學(xué)秩序和管理水平，而且損害高校的形象和聲譽，甚至影響高校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展的大局。有效預(yù)防和妥善應(yīng)對高校中發(fā)生的各類大學(xué)生突發(fā)事件，將影響和損失降到最低限度，成為目前亟需解決的問題。 思想政治教育是高校開展素質(zhì)教育，預(yù)防和化解矛盾的重要工具和手段，思想政治教育有其獨特的優(yōu)勢和特定的功能可以預(yù)防和應(yīng)對大學(xué)生各類突發(fā)事件的發(fā)生。研究思想政治教育視域下的大學(xué)生突發(fā)事件的相關(guān)問題，探討研究和應(yīng)對大學(xué)生突發(fā)事件的有效對策對當(dāng)前高校思想政治教育工作有重要的現(xiàn)實意義。 本文從大學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)防期、爆發(fā)期、解決期三個不同發(fā)展階段入手，深入分析大學(xué)生突發(fā)事件的成因，，在探討大學(xué)生突發(fā)事件現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了應(yīng)對大學(xué)生突發(fā)事件的思想政治教育運行機制,為今后高校教育管理工作提供一定的參考，引導(dǎo)高校在突發(fā)事件的預(yù)防與處理上更科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,使高校的教育管理與大學(xué)生的學(xué)習(xí)成長有一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
【關(guān)鍵詞】：思想政治教育 大學(xué)生突發(fā)事件 機制
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 緒論9-15
• （一） 研究的背景9
• （二） 本文的研究目的與意義9-11
• （三） 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
• 1. 國外研究現(xiàn)狀11-12
• 2. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
• （四） 本研究的創(chuàng)新點13-15
• 一、 大學(xué)生突發(fā)事件的概述15-23
• （一） 大學(xué)生突發(fā)事件的概念15
• （二） 大學(xué)生突發(fā)事件的類型15-18
• 1. 公共衛(wèi)生類突發(fā)事件15-16
• 2. 安全與事故類突發(fā)事件16
• 3. 網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件16
• 4. 心理問題類突發(fā)事件16-17
• 5. 招生就業(yè)類突發(fā)事件17
• 6. 非正常死亡類突發(fā)事件17-18
• 7. 自然災(zāi)害類突發(fā)事件18
• （三） 大學(xué)生突發(fā)事件的特點18-19
• 1. 事件的突發(fā)性18
• 2. 主體的特殊性18-19
• 3. 后果的危害性19
• 4. 行為的過激性19
• 5. 事件不良影響的擴散性19
• 6. 不良影響的持久性19
• （四） 從大學(xué)生思想狀況看大學(xué)生突發(fā)事件19-23
• 1. 大學(xué)生思想受社會層面的影響20-21
• 2. 大學(xué)生思想在學(xué)校管理教育層面的缺失21-22
• 3. 大學(xué)生自身認(rèn)識和心理層面的影響22-23
• 二、 大學(xué)生突發(fā)事件與高校思想政治教育23-29
• （一） 大學(xué)生突發(fā)事件與高校思想政治教育現(xiàn)狀23-24
• 1. 高校思想政治教育對應(yīng)對大學(xué)生突發(fā)事件的重要性認(rèn)識不足23
• 2. 高校思想政治教育內(nèi)容對預(yù)防大學(xué)生突發(fā)事件相對缺乏23
• 3. 氋校思想政治教育應(yīng)對大學(xué)生突發(fā)事件的工作機制尚未建立23-24
• 4. 大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的意識、能力和心理準(zhǔn)備不足24
• （二） 高校思想政治教育在應(yīng)對大學(xué)生突發(fā)事件中的作用24-26
• 1. 思想政治教育在大學(xué)生突發(fā)事件預(yù)防期的預(yù)警作用24-25
• 2. 思想政治教育在大學(xué)生突發(fā)事件爆發(fā)期的情緒調(diào)節(jié)作用25
• 3. 思想政治教育在大學(xué)生突發(fā)事件解決期的整合作用25-26
• （三） 大學(xué)生突發(fā)事件與高校思想政治教育工作的發(fā)展空間26-29
• 1．大學(xué)生突發(fā)事件為高校思想政治教育的有效開展提供了契機26-27
• 2. 大學(xué)生突發(fā)事件為高校思想政治教育的內(nèi)容提示了改進(jìn)的方向27
• 3. 大學(xué)生突發(fā)事件為高校思想政治教育方法論的研究提供了新的路徑27-29
• 三、 思想政治教育視域下的大學(xué)生突發(fā)事件對策分析29-37
• （一） 居安思危，未雨綢繆，建立大學(xué)生突發(fā)事件的思想政治教育防范機制29-31
• 1. 制定大學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練29-30
• 2. 加強高校思想政治教育工作，使突發(fā)事件化解在萌芽狀態(tài)30
• 3. 建立健全高校信息監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)30-31
• 4. 完善安全教育培訓(xùn)，提高大學(xué)生的安全意識31
• （二） 多管齊下，及時處置，健全大學(xué)生突發(fā)事件的思想政治教育應(yīng)急處理機制31-33
• 1．啟動應(yīng)急預(yù)案，布置緊急行動31-32
• 2. 健全信息溝通機制，注意疏導(dǎo)結(jié)合32
• 3. 合理整合高校資源，加強團結(jié)協(xié)作32
• 4. 開展宣傳教育，重視輿論引導(dǎo)32-33
• （三） 妥善安置，認(rèn)真反思，完善大學(xué)生突發(fā)事件的思想政治教育善后機制33-37
• 1. 構(gòu)建善后大學(xué)生思想政治教育心理治療機制33-34
• 2. 建立大學(xué)生突發(fā)事件事后學(xué)習(xí)創(chuàng)新機制34
• 3. 建立善后輿論導(dǎo)向機制，減輕負(fù)面影響34-35
• 4. 發(fā)揮思想政治教育的作用，重塑學(xué)校形象35-37
• 結(jié)語37-39
• 參考文獻(xiàn)39-43
• 致謝43-45
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄45-46

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：思想政治教育視域下的大學(xué)生突發(fā)事件研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：313468