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構建高校人事管理制度新模式

發(fā)布時間:2020-10-16 13:48
   隨著高校機構改革的進行,高校人事制度改革已日漸成為制約高校進一步發(fā)展的瓶頸,必須進行具有突破性的,甚至可以說是徹底的改革。當前正在全國部分高校試點的“三制”(管理人員實行職員制、教師及教學輔助人員實行聘任制、工人實行勞動合同制)改革,在一定程度上激活了用人機制,合理配置了人力資源。但是總的看,還只是確立了一個大的改革框架和指導思想,具體操作模式仍需根據(jù)各個高校的不同情況加以完善,構建一種高校人事管理制度新模式顯得尤為必要。 論文首先分析介紹了我國及其它部分國家高校改革的情況,提出建立一種新的高校人事管理制度改革模式的必要性。然后以濰坊學院為樣本,提出新模式的基本設想,并從組織機構設置、人員編制與配置、確定工作量、激勵機制、人事分配制度、師資隊伍建設等不同角度進行具體設計。其中建立“大”人才交流體系、高校組織機構運作模式、骨干框架式人員配置方法等七個方面頗具創(chuàng)新之意。可資其他高校改革模式之借鑒。最后從體現(xiàn)中國特色,轉(zhuǎn)變上崗觀念,降低辦學成本,實現(xiàn)人力資源共享等七個方面,分析論證了新模式的預期效果,得出了新模式具有較強的實用性和可行性的結論。
【學位單位】:大連理工大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2003
【中圖分類】:G647
【文章目錄】:
1 引言
    1.1 背景
    1.2 構建高校人事管理制度新模式的必要性
    1.3 新模式研究的幾個具體問題
    1.4 研究的意義與論文架構
2 中外高校改革情況介紹與分析
    2.1 我國高校體制改革回顧
        2.1.1 我國高教管理體制改革的曲折發(fā)展
        2.1.2 新時期我國高教管理體制改革的起步與長足發(fā)展
    2.2 國外高校改革情況介紹與對比分析
        2.2.1 辦學原則
        2.2.2 師資隊伍建設
    2.3 我國“三制”改革試點模式介紹與利弊分析
        2.3.1 總體情況
        2.3.2 特點
        2.3.3 利弊分析
3 構建高校人事管理制度新模式
    3.1 濰坊學院現(xiàn)狀
        3.1.1 濰坊學院概況
        3.1.2 人事管理制度
    3.2 新模式的基本設想
    3.3 新模式的設計
        3.3.1 組織機構設置
        3.3.2 人員編制與配置
        3.3.3 人員管理
        3.3.4 人事分配制度
        3.3.5 師資隊伍建設
        3.3.6 建立與模式相適應的課程設置體系
4 新模式的預期效果分析
    4.1 體現(xiàn)中國特色
    4.2 有利于轉(zhuǎn)變上崗觀念
    4.3 降低辦學成本
    4.4 較好體現(xiàn)黨管干部原則
    4.5 調(diào)動職工積極性
    4.6 有利于實現(xiàn)人力資源共享
    4.7 體現(xiàn)公平競爭原則
5 結束語
參考文獻
致謝

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