國際競爭日趨激烈,科技實(shí)力特別是原始性創(chuàng)新能力已成為國家科技和經(jīng)濟(jì)競爭的焦點(diǎn)之一,許多國家都將建設(shè)一流的科技基礎(chǔ)設(shè)施作為國家科技戰(zhàn)略的基本任務(wù)。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的不斷深入以及綜合國力的持續(xù)提升,知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展與知識成果儲備不足、全面融入世界競爭與自主創(chuàng)新能力不足等矛盾日趨凸現(xiàn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力日益成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵和企業(yè)生存與發(fā)展的不竭動力,對于我國經(jīng)濟(jì)、社會和科技持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。人們逐步認(rèn)識到創(chuàng)新是組織生存和發(fā)展以及提高競爭力的來源。而創(chuàng)新過程則依賴于制度化的研發(fā)機(jī)構(gòu)以及完善的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施和配套體系支持。在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)國家創(chuàng)新體系建設(shè)中,依托高校建設(shè)的一批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新基地,在培養(yǎng)高層次專業(yè)人才、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展、提供創(chuàng)新成果、學(xué)術(shù)交流和咨詢服務(wù)等方面發(fā)揮了十分關(guān)鍵的作用,推動了國家科技管理體制的創(chuàng)新。高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室不僅是我國進(jìn)行知識創(chuàng)新和創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要載體,而且是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)源泉和重要動力,是參與國際科技競爭的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支撐。深入研究高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的功能、管理體制與運(yùn)行機(jī)制、績效評價(jià)等問題不僅能夠促進(jìn)相關(guān)理論研究的進(jìn)一步深入和發(fā)展,而且在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用方面可為制定發(fā)展戰(zhàn)略和政策提供科學(xué)依據(jù)。 本論文按照理論到實(shí)踐、抽象到具體的邏輯框架展開研究內(nèi)容,采用理論分析與實(shí)證分析、定性分析和定量分析相結(jié)合的方法,分析了國內(nèi)外重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展情況,研究了高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的功能、管理模式和運(yùn)行機(jī)制,探討了高校創(chuàng)新基地的評估指標(biāo)體系,并結(jié)合湖北高校創(chuàng)新基地的實(shí)際進(jìn)行了實(shí)證分析。 論文首先介紹了相關(guān)背景情況,對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理,分析了美國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)管理實(shí)踐,包括實(shí)驗(yàn)室的地位、管理體制等�；仡櫫宋覈萍脊芾眢w制的演化階段,即初創(chuàng)、曲折發(fā)展、重建、市場化改革和調(diào)整完善五大階段。 其二是分析了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在國家科技發(fā)展戰(zhàn)略中的地位和作用,討論了高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的科技管理創(chuàng)新與科研資源的優(yōu)化配置功能、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與培養(yǎng)高級人才功能和服務(wù)社會等方面功能定位;提出了高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的功能實(shí)
【學(xué)位單位】：武漢理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2006
【中圖分類】：G644

【引證文獻(xiàn)】

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10 李莉;大學(xué)理工科實(shí)驗(yàn)室教育功能及其實(shí)現(xiàn)途徑[D];湖南大學(xué);2011年

本文編號：2826214