本文關(guān)鍵詞：美國(guó)大學(xué)教育基金組織運(yùn)作機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)今大學(xué)辦學(xué)資金來(lái)源多元化已成為世界性的趨勢(shì),大學(xué)單純依賴政府撥款對(duì)其生存和發(fā)展是不利的。資金的短缺不僅難以滿足大學(xué)發(fā)展對(duì)經(jīng)費(fèi)不斷增長(zhǎng)的需求,而且經(jīng)費(fèi)問題成為了制約各大高校發(fā)展的瓶頸。因此,大學(xué)要取得更好、更快的發(fā)展,在積極主動(dòng)地爭(zhēng)取政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)支持的同時(shí),更需要主動(dòng)地向社會(huì)籌措辦學(xué)資金,并對(duì)資金進(jìn)行科學(xué)有效的管理。美國(guó)作為世界高等教育最為發(fā)達(dá)的國(guó)家,教育基金為大學(xué)的發(fā)展提供了大量的經(jīng)費(fèi)支持,對(duì)美國(guó)教育的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。本文以美國(guó)大學(xué)教育基金組織的管理和運(yùn)作為主線,從大學(xué)基金組織的發(fā)展和結(jié)構(gòu)形成入手,通過(guò)對(duì)美國(guó)各大名�；鸾M織結(jié)構(gòu)進(jìn)行闡述,總結(jié)出美國(guó)大學(xué)教育基金組織的特點(diǎn)。在對(duì)美國(guó)大學(xué)教育基金組織的投資管理和運(yùn)營(yíng)機(jī)制研究的基礎(chǔ)上,分析了基金組織的收益情況,投資哲學(xué),投資增值,風(fēng)險(xiǎn)管理,運(yùn)作方式,運(yùn)營(yíng)機(jī)制等方面的特點(diǎn)�？偨Y(jié)了美國(guó)大學(xué)教育基金組織在基金運(yùn)作方面的成果以及啟示。
【關(guān)鍵詞】：美國(guó)大學(xué) 教育基金 組織 運(yùn)作機(jī)制
【學(xué)位授予單位】：華北電力大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G649.712
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 圖表清單9-10
• 1 緒論10-18
• 1.1 選題背景10-11
• 1.2 選題意義11-13
• 1.2.1 理論意義11-12
• 1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義12-13
• 1.3 文獻(xiàn)綜述13-16
• 1.3.1 國(guó)外學(xué)者的研究13-14
• 1.3.2 國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究14-15
• 1.3.3 小結(jié)15-16
• 1.4 研究方法和技術(shù)路線16-18
• 1.4.1 研究方法16-17
• 1.4.2 技術(shù)路線17-18
• 2 美國(guó)大學(xué)教育基金組織的形成發(fā)展和現(xiàn)狀18-25
• 2.1 美國(guó)大學(xué)教育基金組織的形成和發(fā)展18-22
• 2.1.1 分散單一的大學(xué)教育基金組織18-20
• 2.1.2 逐步科學(xué)化的大學(xué)教育基金組織20
• 2.1.3 專業(yè)化的大學(xué)教育基金組織20-21
• 2.1.4 高度成熟的大學(xué)教育基金組織21-22
• 2.2 美國(guó)大學(xué)教育基金組織的現(xiàn)狀22-25
• 3 美國(guó)大學(xué)教育基金組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)25-33
• 3.1 公司制的管理體制(以哈佛和斯坦福大學(xué)為例)25-27
• 3.1.1 哈佛管理公司25-27
• 3.1.2 斯坦福管理公司27
• 3.2 專業(yè)的基金投資機(jī)構(gòu)(以耶魯大學(xué)為例)27-28
• 3.3 矩陣式組織結(jié)構(gòu)模式(以普林斯頓和加州大學(xué)為例)28-33
• 3.3.1 普林斯頓大學(xué)教育基金會(huì)29-30
• 3.3.2 加州大學(xué)教育基金會(huì)30-33
• 4 美國(guó)大學(xué)教育基金組織的運(yùn)作機(jī)制33-47
• 4.1 美國(guó)大學(xué)教育基金組織投資管理(以哈佛和加州大學(xué)為例)33-38
• 4.1.1 哈佛大學(xué)教育基金組織投資管理33-36
• 4.1.1.1 哈佛管理公司的收益情況和投資哲學(xué)33-35
• 4.1.1.2 哈佛公司的風(fēng)險(xiǎn)管理35-36
• 4.1.2 加州大學(xué)教育基金組織投資管理36-38
• 4.1.2.1 加州大學(xué)系統(tǒng)三類投資基金分述36-37
• 4.1.2.2 基金經(jīng)營(yíng)和管理費(fèi)用37
• 4.1.2.3 投資增值37-38
• 4.1.2.4 公益支出38
• 4.2 美國(guó)大學(xué)教育基金組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制(以耶魯大學(xué)為例)38-47
• 4.2.1 耶魯基金的管理人與運(yùn)作方式39-40
• 4.2.2 耶魯基金的投資組合分析40-43
• 4.2.4 耶魯基金的收益性分析43-44
• 4.2.5 投資目標(biāo)與支出政策44-45
• 4.2.6 業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估與激勵(lì)制度45-47
• 5 美國(guó)大學(xué)教育基金組織運(yùn)作的影響因素47-52
• 5.1 規(guī)范健全的基金會(huì)機(jī)制47
• 5.2 濃郁的捐贈(zèng)文化傳統(tǒng)47-50
• 5.2.1 雙軌制的募集方式47-48
• 5.2.2 專門的募款機(jī)構(gòu)48-49
• 5.2.3 以人為本的募款精神49
• 5.2.4 大學(xué)校長(zhǎng)親自募款的募集傳統(tǒng)49-50
• 5.3 相關(guān)法律提供的制度保障50-52
• 5.3.1 對(duì)公益組織的法律規(guī)定50
• 5.3.2 稅收法律對(duì)捐贈(zèng)減稅的規(guī)定50-52
• 6 美國(guó)大學(xué)教育基金組織取得的成果及啟示52-55
• 6.1 美國(guó)大學(xué)教育基金組織取得的成果52
• 6.2 美國(guó)大學(xué)教育基金組織成功啟示52-55
• 6.2.1 根深蒂固的內(nèi)部捐贈(zèng)動(dòng)機(jī)52-53
• 6.2.2 發(fā)揮大學(xué)董事會(huì)的作用53
• 6.2.3 委托專業(yè)投資機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)基金組織資產(chǎn)保值增值53
• 6.2.4 調(diào)動(dòng)各方力量,規(guī)范基金組織機(jī)構(gòu)設(shè)置53-55
• 7 總結(jié)55-57
• 參考文獻(xiàn)57-61
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文及其他成果61-62
• 致謝62-63
• 作者簡(jiǎn)介63

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 谷賢林;;基金會(huì)對(duì)美國(guó)研究型大學(xué)發(fā)展的影響[J];比較教育研究;2006年12期

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  本文關(guān)鍵詞：美國(guó)大學(xué)教育基金組織運(yùn)作機(jī)制研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：261148