本文選題：創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式 + 實(shí)踐教學(xué)模式　； 參考：《成都醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年06期

【摘要】：在分析當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀與問(wèn)題基礎(chǔ)上,建構(gòu)了"一本三結(jié)合"創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式,即以學(xué)生為本,加強(qiáng)課內(nèi)教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合;并提出具體舉措,探索其對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)及能力提升的作用。
[Abstract]:On the basis of analyzing the current situation and problems of talents training mode of applied psychology major in medical colleges and universities, this paper constructs the innovative talent training mode of "one and three combination", that is, student-oriented, strengthening the combination of in-class teaching and extracurricular activities. Combining teaching with scientific research, combining theory with practice, and putting forward concrete measures to explore its effect on the improvement of students' comprehensive quality and ability.
【作者單位】： 成都醫(yī)學(xué)院心理學(xué)系;
【基金】：2011年四川省高等教育質(zhì)量工程專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目資助 成都醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目資助(NO:JG201314)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;R-4;B849-4

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1844214