本文選題：新疆高校 + 愛國主義教育�。� 參考：《海南師范大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：國主義教育是思想政治教育的主旋律，是思想政治教育的核心內(nèi)容，也是中華民族凝聚力最真實的體現(xiàn)。在新疆這一具有特殊地理位置，多民族、多宗教并存的地區(qū)，研究如何對其高校的各民族大學(xué)生進(jìn)行更好的愛國主義教育，具有很強的理論意義和現(xiàn)實意義。本文是在馬克思主義理論的指導(dǎo)下，，緊跟時代背景，立足于愛國主義教育發(fā)展的新要求，結(jié)合新疆高校大學(xué)生自身的實際情況，來對當(dāng)前新疆高校大學(xué)生愛國主義教育的現(xiàn)狀及對策進(jìn)行較為深入的研究。 論文的主體分為四大部分：第一部分：當(dāng)前新疆高校大學(xué)生愛國主義教育的特殊性及重要性。主要從新疆特殊的區(qū)情、西方敵對勢力“西化”的圖謀和“三股勢力”在新疆的猖獗活動三個方面來分析新疆高校大學(xué)生愛國主義教育的特殊性；從樹立民族自尊心、自信心和自豪感、維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一，增強民族凝聚力、維護國家領(lǐng)土與主權(quán)安全，抵御“西化”圖謀和培養(yǎng)新疆合格建設(shè)者和可靠接班人來分析新疆高校大學(xué)生愛國主義教育的重要性。第二部分：當(dāng)前新疆高校愛國主義教育現(xiàn)狀調(diào)查及分析。針對新疆高校大學(xué)生愛國主義意識現(xiàn)狀和愛國主義教育的現(xiàn)狀分別加以實際問卷調(diào)查，總結(jié)其取得的成績及存在的問題，進(jìn)而進(jìn)行分析和研究。第三部分：以河子大學(xué)和喀什師范學(xué)院為案例進(jìn)行愛國主義教育研究。第四部分：有針對性地對新時期新疆高校大學(xué)生的愛國主義教育提出對策性建議。著重從豐富教育內(nèi)容、健全教育體系、拓展教育載體、優(yōu)化教育環(huán)境、挖掘教育資源等幾個方面提出相應(yīng)的對策。
[Abstract]:The education of nationalism is the main melody of the ideological and political education, the core content of the ideological and political education, and the truest embodiment of the cohesion of the Chinese nation. In Xinjiang, a region with special geographical location, multi-ethnic and multi-religious coexistence, it is of great theoretical and practical significance to study how to carry out better patriotic education for college students of all nationalities in Xinjiang. Under the guidance of Marxist theory, this paper closely follows the background of the times, bases itself on the new requirements of the development of patriotism education, and combines with the actual situation of college students in Xinjiang. To study the current situation and countermeasures of patriotism education of college students in Xinjiang. The main body of the thesis is divided into four parts: the first part: the particularity and importance of patriotism education of Xinjiang university students. It mainly analyzes the particularity of patriotism education of college students in Xinjiang from three aspects: the special regional situation of Xinjiang, the plot of "westernization" of western hostile forces and the rampant activities of "three forces" in Xinjiang; and the establishment of national pride. Self-confidence and pride, safeguarding national unity, national unity, strengthening national cohesion, and safeguarding national territory and sovereignty and security, The importance of patriotism education for college students in Xinjiang is analyzed by resisting the "westernization" scheme and training qualified constructors and reliable successors in Xinjiang. The second part: the current situation investigation and analysis of patriotism education in Xinjiang colleges and universities. In view of the status quo of patriotism consciousness and patriotism education of college students in Xinjiang, the actual questionnaire survey is carried out, and the achievements and problems are summarized, and then the analysis and research are carried out. The third part: the case study of patriotism education in Hezi University and Kashi normal University. The fourth part: to put forward countermeasures to the patriotism education of Xinjiang university students in the new period. The corresponding countermeasures are put forward from the aspects of enriching the educational content, perfecting the educational system, expanding the educational carrier, optimizing the educational environment and excavating the educational resources.
【學(xué)位授予單位】：海南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1844232