本文選題：高等教育國際化　切入點：高校教師　出處：《湖南大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：隨著經(jīng)濟全球化的推進、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、高校發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的需要，高等教育國際化已然成為一個重要的發(fā)展趨勢。世界各國致力于通過培養(yǎng)國際性視野的教師、促進國內(nèi)外師生之間的交流、推動課程的國際化、開展國際性科研合作等方面來實現(xiàn)高等教育國際化。高校教師作為高等教育國際化進程中的重要主體，他們的工作也不同程度地深入到了國際化方面，包括在國外進行科研或教學(xué)，以及在國內(nèi)課程教學(xué)和科研中融入國際性議題。因此，研究以H大學(xué)為例，通過SPSS13、EXCEL數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件對回收的314份有效數(shù)據(jù)進行分析。通過對H大學(xué)教師工作國際化參與程度等方面進行問卷調(diào)查，了解目前高校教師工作國際化參與程度、活動形式等現(xiàn)狀、原因。顯然，大部分教師工作與推動國際化進程有關(guān)，但是在工作國際化的參與程度中存在群體差異，即在年齡、職稱、指導(dǎo)的學(xué)生類別、在國外取得的學(xué)位學(xué)歷、出國留學(xué)經(jīng)歷、外語技能掌握方面與參與程度呈顯著性相關(guān)。同時了解到工作國際化過程中，高校教師在工作中對國內(nèi)課程教學(xué)國際化、社會服務(wù)等關(guān)注度較低，在獨立擔(dān)任國際性科研項目、引進師生訪學(xué)、擴大工作的地域范圍、改進課程教學(xué)技術(shù)、提高科研成果被利用率等方面做的不夠。并且從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，工作國際化受到包括經(jīng)費、科研資料、科研項目相關(guān)度、出國機會、激勵政策、學(xué)校體制等方面的影響。因此，，研究認(rèn)為可以從以下幾個方面提高教師工作國際化參與程度：增強教師對工作國際化的認(rèn)識，完善組織管理機構(gòu)建設(shè)，加強與國際組織的聯(lián)系，加強課程國際化管理，支持教師學(xué)習(xí)，適度加大資金投入，采取激勵性政策提高科研成果的利用率。
[Abstract]:With the advancement of economic globalization , the development of science and technology , the development of universities and the need of teachers ' professional development , the internationalization of higher education has become an important development trend . Incentive policies should be adopted to improve the utilization rate of scientific research results .

【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G645.1

【參考文獻】

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本文編號：1671154