本文選題：《師資培育法》　切入點(diǎn)：臺灣師范院校　出處：《教師教育研究》2012年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：《師資培育法》的頒布,打開了臺灣師范教育市場化的閥門。師范院校在優(yōu)勢盡失的情況下,又面臨著"供需失衡、教師流浪"的新困境。為此,各師范院校無不亟思突破,紛紛通過內(nèi)外調(diào)整因應(yīng)轉(zhuǎn)型。在此過程中,臺灣師范院校取得了一定的成效,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。基于此,為大陸師范教育發(fā)展提出若干意見或建議。
[Abstract]:The promulgation of the "Law on teacher training" has opened the valve of the marketization of normal education in Taiwan. Teachers' colleges and universities are faced with a new dilemma of "imbalance between supply and demand and teachers' vagrancy" when their advantages are exhausted. For this reason, teachers' colleges and universities are eager to make breakthroughs. In this process, Taiwan normal colleges have made some achievements and accumulated rich experience. Based on this, some suggestions or suggestions are put forward for the development of normal education in mainland China.
【作者單位】： 福建師范大學(xué)閩臺區(qū)域研究中心;
【基金】：2009年國家基金項(xiàng)目(09@ZH015)階段性成果
【分類號】：G659.21

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