大學(xué)課程創(chuàng)新的時(shí)代抉擇
本文關(guān)鍵詞: 高等教育質(zhì)量 大學(xué)課程 課程創(chuàng)新 人才培養(yǎng) 出處:《教育研究》2012年11期 論文類型:期刊論文
【摘要】:高等教育由精英向大眾的轉(zhuǎn)變,提高高等教育質(zhì)量的緊迫形勢以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)對人才素質(zhì)需求的轉(zhuǎn)變,都對人才培養(yǎng)提出了新的要求,大學(xué)課程必須在理念、體系和內(nèi)容等方面進(jìn)行全方位的創(chuàng)新。高校工作實(shí)踐表明,課程創(chuàng)新提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,適應(yīng)了社會(huì)職業(yè)需求,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
[Abstract]:The transformation of higher education from the elite to the masses, the urgent situation of improving the quality of higher education and the transformation of the structure of economic development to the demand for the quality of talents have put forward new requirements for the cultivation of talents. The work practice in colleges and universities shows that the curriculum innovation has improved the quality of talent training, adapted to the social and professional needs, and promoted the connotation development of the school.
【作者單位】: 山東輕工業(yè)學(xué)院黨委;
【基金】:國家社科基金課題“地方高校應(yīng)用型人才本土國際化培養(yǎng)機(jī)制研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):BIA100039)的研究成果
【分類號(hào)】:G642.4
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1501351
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