本文關鍵詞：高校職業(yè)規(guī)劃教育前置與畢業(yè)生出路的承接性探究　出處：《教育與職業(yè)》2014年30期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：大學生職業(yè)規(guī)劃教育逐漸成為國內高校促進大學生就業(yè)觀念轉變、明確就業(yè)目標、提升就業(yè)能力的重要手段之一。然而目前高校職業(yè)規(guī)劃教育在內容方式、體系設計等方面還存在著諸多不足,亟須有效承接大學生職業(yè)規(guī)劃教育前置和大學生就業(yè),實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃教育預期目的,有效減緩"大學生就業(yè)難"問題,以推動高校人才培養(yǎng)模式體系的改革。
【作者單位】： 臺州學院;臺州職業(yè)技術學院;
【基金】：2010年浙江省教育廳科研項目“職業(yè)規(guī)劃教育前置與畢業(yè)生出路的承接探究”的最終成果。(項目編號:Y201018087)
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 就業(yè)為民生之本,大學生就業(yè)近年來一直是我國社會的焦點問題之一。在畢業(yè)生人數(shù)逐年大幅遞增的背景下,高校畢業(yè)生在遭遇“摩擦性”就業(yè)矛盾的同時,又飽受后金融危機時代就業(yè)“閉門羹”的困擾,這使得大學生就業(yè)在近幾年更是“雪上加霜”。然而,目前國內高校還沒有完善的就業(yè)指

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本文編號：1328855