“微媒體”背景下大學生社會主義核心價值觀教育探析
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【摘要】:"微媒體"的出現(xiàn)和普及改變了人們獲取信息和交流思想的方式,影響了人們思想意識和價值觀念的培育。大學生是使用"微媒體"的主要群體,發(fā)揮"微媒體"的優(yōu)勢,使用"微媒體"傳播和培育社會主義核心價值觀,能夠增強社會主義核心價值觀教育的時代感和吸引力,提高社會主義核心價值觀的影響力。因此,我們要加強校園"微媒體"平臺建設(shè),提高教師的綜合素質(zhì),提升校園文化品位,完善預警監(jiān)控機制和網(wǎng)絡(luò)管理制度,促進大學生的健康成長和全面發(fā)展。
【作者單位】: 河南工程學院思想政治理論教學部;
【關(guān)鍵詞】: “微媒體” 大學生 社會主義核心價值觀
【基金】:2014年度河南省教育廳人文社會科學研究項目“高校立德樹人實現(xiàn)路徑研究”(項目編號2014-gh-482)的研究成果
【分類號】:G641;G206
【正文快照】: “微媒體”是相對于廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體而言的一個概念,是一種基于數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動通訊技術(shù)等向人們提供信息服務(wù)的新媒體,是依托用戶關(guān)系的信息分享、傳播及信息獲取的平臺,其主要表現(xiàn)為微博、微信、微視頻、微電影、微電臺、微社區(qū)等!拔⒚襟w”具有傳播
【相似文獻】
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,本文編號:732778
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