發(fā)布時(shí)間：2017-08-22 03:41

  本文關(guān)鍵詞：節(jié)約型高校校園建設(shè)研究

  更多相關(guān)文章： 高校 節(jié)約型校園 建設(shè) 對(duì)策

【摘要】：建設(shè)節(jié)約型校園是貫徹落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院提出的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已是當(dāng)務(wù)之急,高校應(yīng)首當(dāng)其沖,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出貢獻(xiàn),對(duì)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)起到引導(dǎo)作用。高校聚集的是有知識(shí)有文化的年輕人,還有引領(lǐng)科研的導(dǎo)師,他們對(duì)科學(xué)發(fā)展的理念,崇尚節(jié)約的文明行為是接受最快的,對(duì)社會(huì)影響也是最大的。節(jié)約型校園建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的工作,有利于高校的生存發(fā)展。近年來(lái),高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)層次也不斷提升,但教師和學(xué)生的人數(shù)倍增,學(xué)校占用資源越來(lái)越多,尤其是水電資源的消耗和校園環(huán)境的壓力等問(wèn)題越來(lái)越突出,學(xué)校的辦學(xué)壓力也成倍增加,這是不符合我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的,所以建設(shè)節(jié)約型校園勢(shì)在必行,這是保持高校各項(xiàng)事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的保障。本論文在以往學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,首先通過(guò)文獻(xiàn)資料法從節(jié)約的基本概念入手,引出節(jié)約型校園的概念,進(jìn)一步探索高校節(jié)約型校園建設(shè)的內(nèi)涵,并了解節(jié)約型高校校園建設(shè)的政策指導(dǎo),實(shí)施和現(xiàn)狀。其次通過(guò)案例分析法,聯(lián)系實(shí)際,研究節(jié)約型校園建設(shè)還存在一些問(wèn)題,主要包括在校生的節(jié)約觀念薄弱；學(xué)校規(guī)章制度不完善；學(xué)校資金分配不合理；學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施設(shè)備利用率低,能源消耗大；學(xué)校節(jié)約技術(shù)水平比較滯后,并針對(duì)存在的問(wèn)題對(duì)其根源進(jìn)行分析。最后,根據(jù)高校的實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出切實(shí)可行之策,主要包括：廣泛宣傳節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣；加大對(duì)校園資源投入；建立相關(guān)法規(guī)及組織保障；重視校園的建設(shè)規(guī)劃工作；開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)的創(chuàng)新與應(yīng)用,確保節(jié)約型校園建設(shè)真正取得實(shí)效。從而對(duì)節(jié)約型校園建設(shè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),提供一定的借鑒和參考作用。
【關(guān)鍵詞】：高校 節(jié)約型校園 建設(shè) 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：西安工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G647
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 緒論8-13
• 1.1 研究背景8
• 1.2 選題目的及意義8-10
• 1.2.1 研究目的8-9
• 1.2.2 選題意義9-10
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-13
• 1.3.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀10-12
• 1.3.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀12-13
• 2 高校節(jié)約型校園建設(shè)的內(nèi)涵13-17
• 2.1 節(jié)約的內(nèi)涵13-14
• 2.2 節(jié)約型校園的內(nèi)涵14-15
• 2.3 高校節(jié)約型校園建設(shè)的內(nèi)涵15-17
• 3 我國(guó)節(jié)約型校園建設(shè)的現(xiàn)狀17-20
• 3.1 節(jié)約型校園建設(shè)的政策指導(dǎo)17
• 3.2 節(jié)約型校園建設(shè)的實(shí)施17-18
• 3.3 節(jié)約型校園建設(shè)的現(xiàn)狀18-20
• 4 我國(guó)高校節(jié)約型校園建設(shè)存在的問(wèn)題及原因20-23
• 4.1 在校生的節(jié)約觀念薄弱20
• 4.2 學(xué)校規(guī)章制度不完善20-21
• 4.3 學(xué)校資金分配不合理21
• 4.4 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備利用率低,能源消耗大21-22
• 4.5 節(jié)約型校園的技術(shù)水平比較滯后22-23
• 5 建設(shè)節(jié)約型校園的主要對(duì)策23-47
• 5.1 廣泛宣傳節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣23-27
• 5.1.1 開(kāi)設(shè)節(jié)約型校園相關(guān)的課程和學(xué)術(shù)講座24-25
• 5.1.2 開(kāi)展有關(guān)節(jié)約型校園的科研與實(shí)踐25
• 5.1.3 進(jìn)行節(jié)約型校園宣傳與普及25-27
• 5.2 加大對(duì)節(jié)約型校園資源投入27-30
• 5.2.1 在人力上的投入27-28
• 5.2.2 在財(cái)力上的投入28-29
• 5.2.3 在物力上的投入29-30
• 5.3 建立節(jié)約型校園建設(shè)法規(guī)及組織保障30-36
• 5.3.1 健全法規(guī)及政策30-31
• 5.3.2 設(shè)立組織機(jī)構(gòu)31-32
• 5.3.3 建立和完善節(jié)能管理制度32-36
• 5.4 重視節(jié)約型校園建設(shè)規(guī)劃工作36-41
• 5.4.1 校園場(chǎng)地和景觀規(guī)劃36-38
• 5.4.2 校園環(huán)境整治規(guī)劃38-39
• 5.4.3 校園資源結(jié)構(gòu)和供應(yīng)方式39
• 5.4.4 校園新建建筑規(guī)劃39-40
• 5.4.5 校園現(xiàn)有建筑的改造規(guī)劃40-41
• 5.5 節(jié)約型校園建設(shè)技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用41-47
• 5.5.1 有關(guān)節(jié)水的措施41-42
• 5.5.2 有關(guān)節(jié)能的措施42-45
• 5.5.3 有關(guān)可再生資源的利用45-47
• 6 結(jié)論47-50
• 參考文獻(xiàn)50-52
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文52-53
• 致謝53-55

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 王勤;;淺析高校節(jié)約型校園的構(gòu)建[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2010年01期

2 潘心綱;;我國(guó)高校管理體制的思考[J];江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年04期

3 王會(huì)新;;貫徹科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)節(jié)約型校園[J];吉林省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

4 陳文賢;;創(chuàng)建節(jié)約型校園,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展[J];甘肅廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2007年02期

5 蔣夏寧;曹所江;;淺析低碳校園的建設(shè)與管理[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2011年01期

，

本文編號(hào)：716868