本文關(guān)鍵詞：論高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系建設(shè)

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【摘要】：加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系建設(shè),是形成和推進"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"良好局面的需要,是建立和健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系的需要,是考核和監(jiān)控教育成效的需要�；谶@一時代要求,高校要著力建設(shè)可示范的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系,著力建設(shè)可推廣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系,著力建設(shè)可指導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系,著力建設(shè)可執(zhí)行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系。
【作者單位】： 安徽科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 教學(xué)質(zhì)量 評價體系
【基金】：安徽省教育廳教學(xué)研究重點項目“基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系研究”(項目批準(zhǔn)號:2012jyxm401)
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 國務(wù)院辦公廳“關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見”指出,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在“與實踐脫節(jié)、教學(xué)方式方法單一和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系亟待健全”等突出問題[1],明確提出引入第三方評估。如何在實踐中切實解決高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的突出問題,重要的是圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

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本文編號：708036