生物工程專業(yè)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程考試改革與實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:生物工程專業(yè)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程考試改革與實(shí)踐
更多相關(guān)文章: 無(wú)機(jī)及分析化學(xué) 生物工程專業(yè) 考試方法 改革方案 考試體系
【摘要】:針對(duì)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程傳統(tǒng)考試方法存在的問(wèn)題和弊端,結(jié)合本課程的教學(xué)任務(wù)和生物工程專業(yè)特點(diǎn),對(duì)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程的考試方法進(jìn)行了研究,并提出了具體的改革方案和科學(xué)合理的考試體系,取得了良好的效果。
【作者單位】: 湖南科技學(xué)院化學(xué)與生物工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 無(wú)機(jī)及分析化學(xué) 生物工程專業(yè) 考試方法 改革方案 考試體系
【基金】:湖南科技學(xué)院課程考試改革項(xiàng)目(湘科院校字[2014]33號(hào));湖南科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目(XKYJ2015032);湖南科技學(xué)院質(zhì)量工程項(xiàng)目(湘科院教字[2013]61號(hào)-11項(xiàng)) 教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目(教高司函[2013]56號(hào)-ZG0387) 湖南省普通高校“十二五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目(湘教通[2012]266號(hào)-57) 湖南省教改課題(湘教通[2014]247號(hào)-482項(xiàng))
【分類(lèi)號(hào)】:O6-4;G642.474
【正文快照】: 無(wú)機(jī)及分析化學(xué)是高等院;ゎ(lèi)、食品類(lèi)、生物類(lèi)、制藥技術(shù)類(lèi)等近化學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要基礎(chǔ)課程,對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著重要的作用[1]。其教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生了解近代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的基本知識(shí),熟悉常見(jiàn)元素及化合物的性質(zhì)與作用,掌握化學(xué)反應(yīng)的基本原理及水溶液
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條
1 張慧;;高職高!稛o(wú)機(jī)及分析化學(xué)》課程教學(xué)與改革[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年02期
2 周曉華;龔淑華;趙穎;羅志剛;王瑞芳;;無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程考試模式改革的實(shí)踐與探討[J];廣東化工;2006年11期
3 劉洋;馮泳蘭;匡云飛;;生物專業(yè)《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》教學(xué)實(shí)踐與探索[J];廣州化工;2014年09期
4 楊曉婧;尹愛(ài)萍;李慧卿;任海仙;;生物學(xué)科無(wú)機(jī)及分析化學(xué)教學(xué)改革的初步探索[J];廣州化工;2014年12期
5 肖文香;;多舉措提高無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量[J];廣東化工;2014年17期
6 黃薔蕾,楊容,翟彤宇,周雅璇,張紅燕;無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程考試方法改革的設(shè)想[J];河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版);2003年01期
7 李子彥;;對(duì)當(dāng)前高校課程考核改革的思考[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2012年07期
8 馬喜峰;;高職《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》課程改革初探[J];技術(shù)與市場(chǎng);2014年04期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 李莉;劉道富;;生物類(lèi)專業(yè)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程改革初探[J];滁州學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期
2 周本華;張懷紅;;《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》課程教學(xué)與改革的探索[J];廣東化工;2009年09期
3 唐小蘭;周曉華;龔淑華;;對(duì)農(nóng)科無(wú)機(jī)及分析化學(xué)教學(xué)的體會(huì)與思考[J];廣東化工;2010年07期
4 夏昊云;湯小芳;;獨(dú)立學(xué)院化工類(lèi)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的探討[J];廣東化工;2010年11期
5 文利柏;陳長(zhǎng)水;王運(yùn);;農(nóng)林高校化學(xué)系列課程考試改革的研究與實(shí)踐[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2010年06期
6 劉澤民;時(shí)清亮;馬軍營(yíng);馬淑惠;張景會(huì);;化學(xué)課程多元化考試方法的構(gòu)建與實(shí)踐[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年14期
7 黃海平;;基于《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的高師數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐——以數(shù)學(xué)教育特色專業(yè)主干課程《概率統(tǒng)計(jì)》為例[J];大學(xué)教育;2013年11期
8 袁霖;袁先友;張敏;;有機(jī)化學(xué)課程考試改革的思考與探索[J];廣州化工;2015年13期
9 馬喜峰;;高素質(zhì)技能型化學(xué)制藥人才培養(yǎng)探究[J];廣東化工;2015年14期
10 馬喜峰;;高職化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建與實(shí)施[J];化學(xué)工程與裝備;2015年07期
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 陳芳;;高職院校無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革實(shí)踐[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;2011年02期
2 張慧;;高職高!稛o(wú)機(jī)及分析化學(xué)》課程教學(xué)與改革[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年02期
3 萬(wàn)文軍,陸明;模塊式教學(xué)法在專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J];江西電力職工大學(xué)學(xué)報(bào);2002年01期
4 周本華;張懷紅;;《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》課程教學(xué)與改革的探索[J];廣東化工;2009年09期
5 宋繼梅;楊捷;吳振玉;黃方志;王海燕;;無(wú)機(jī)及分析化學(xué)多元化分層次教學(xué)新模式的實(shí)踐[J];高等理科教育;2011年06期
6 董元彥,張方鈺,李家良,王淑玉;加強(qiáng)素質(zhì)教育,改革無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2000年02期
7 李小昱,王為;注重科研對(duì)教學(xué)的滲透,培養(yǎng)創(chuàng)新人才[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2001年05期
8 王運(yùn),董元彥,張方鈺,胡先文;面向新世紀(jì)無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程體系的構(gòu)建[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2005年04期
9 楊正亮;楊淑英;張?jiān)好?黃森;王海強(qiáng);劉艷萍;;無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程“專業(yè)引導(dǎo)型”教學(xué)模式研究[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2012年02期
10 王淑濤;;上好緒論課,培養(yǎng)大學(xué)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣[J];廣州化工;2010年04期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 蔣世云;容元平;黃位明;;辦好生物工程專業(yè)的思考與實(shí)踐[J];中國(guó)釀造;2008年18期
2 劉立明;;生物工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐[J];廣東化工;2010年01期
3 黃衛(wèi)東;劉先利;鄒濤;李勝方;劉構(gòu);靖金球;;新建地方高校生物工程專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與思考[J];廣東化工;2012年05期
4 譚之磊;王穎麗;賈士儒;喬長(zhǎng)晟;;生物工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建[J];廣州化工;2012年19期
5 譚之磊;喬長(zhǎng)晟;王穎麗;;生物工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的改革[J];山東化工;2012年09期
6 張敏;袁志輝;余響華;劉小文;李尊華;;生物工程專業(yè)綜合改革的思考[J];廣州化工;2012年24期
7 王海英;熊海容;汪文俊;郭小華;梁曉聲;;提高生物工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的探索[J];輕工科技;2012年11期
8 潘訓(xùn)海;左勇;;提高生物工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的探索[J];廣州化工;2013年16期
9 孔晶;;生物工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程改革的探討[J];廣西輕工業(yè);2010年10期
10 徐亞維;;生物工程專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新體系的構(gòu)建[J];化學(xué)工程與裝備;2010年10期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 呂虎;王曼瑩;;關(guān)于生物工程專業(yè)(本科)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)體系的探索[A];中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)會(huì)第八屆會(huì)員代表大會(huì)暨全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2001年
2 郭立泉;馬傳福;吳銘;王雪麗;韓丹;;以糧食深加工為特色的生物工程專業(yè)建設(shè)的探索[A];第5屆教育教學(xué)改革與管理工程學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 本報(bào)記者 劉志偉 通訊員 藍(lán)靜;干信:讓實(shí)習(xí)課比上網(wǎng)打游戲更有趣[N];科技日?qǐng)?bào);2010年
2 欒光煜;遼寧:思想教育倚重人性化[N];中國(guó)婦女報(bào);2006年
,本文編號(hào):683084
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/683084.html