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論地方高校發(fā)展中戰(zhàn)術(shù)層面的五種關(guān)系

發(fā)布時(shí)間:2017-06-16 07:05

  本文關(guān)鍵詞:論地方高校發(fā)展中戰(zhàn)術(shù)層面的五種關(guān)系,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:地方高校發(fā)展中的戰(zhàn)略層面的問題,決定了學(xué)校發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑、策略和后勁。而戰(zhàn)術(shù)層面的問題,例如學(xué)科與專業(yè)、教學(xué)與科研、教育與教學(xué)、科學(xué)與人文以及學(xué)校與院系的關(guān)系等,決定了學(xué)校能否堅(jiān)持發(fā)展方向、達(dá)到發(fā)展目標(biāo)、遵循發(fā)展途徑、落實(shí)發(fā)展策略和形成發(fā)展后勁。本文針對(duì)地方高校發(fā)展中需要面臨的上述五種戰(zhàn)術(shù)層面的關(guān)系,做了初步探討。主要涉及學(xué)科與專業(yè)發(fā)展模式與策略,教學(xué)與科研既矛盾又統(tǒng)一的本源以及如何協(xié)調(diào)二者的關(guān)系,德育教育簡(jiǎn)單化、知識(shí)化和孤立化傾向及如何發(fā)揮一線教師德育教育的作用,為什么要和如何在理工科教育中加強(qiáng)人文教育,高校組織的學(xué)術(shù)性屬性及如何協(xié)調(diào)學(xué)校與院系基層組織的關(guān)系等。
【作者單位】: 沈陽化工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】地方高校 發(fā)展 戰(zhàn)術(shù)
【分類號(hào)】:G647
【正文快照】: 李志義,沈陽化工大學(xué)校長(zhǎng),教授。地方高校發(fā)展中要處理好多種關(guān)系,例如:定位與發(fā)展的關(guān)系、資源與發(fā)展的關(guān)系、模式與發(fā)展的關(guān)系、特色與發(fā)展的關(guān)系、實(shí)力與發(fā)展的關(guān)系、學(xué)科與專業(yè)的關(guān)系、教學(xué)與科研的關(guān)系、教育與教學(xué)的關(guān)系、科學(xué)與人文的關(guān)系以及學(xué)校與院系的關(guān)系等。其中

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本文編號(hào):454705

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