本文關(guān)鍵詞：大慶某高校人力資源培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)今世界,人才是各國(guó)和各高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,人才的水平差異決定了綜合競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)力差異。加強(qiáng)人才的培訓(xùn),提高人力資源競(jìng)爭(zhēng)力,是高校獲取高質(zhì)量、高素質(zhì)的人力資源重要途徑之一,有必要建立一種適合高校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)制,這種新的研究體系需要能夠克服高�，F(xiàn)有的人力資源培訓(xùn)機(jī)制中存在的各種弊端。論文首先在前人的研究基礎(chǔ)上,分析了國(guó)內(nèi)外人力資源培訓(xùn)管理現(xiàn)狀,提出本文的研究方向,繼而介紹了大慶某高校的基本情況和該高校的人力資源結(jié)構(gòu),以此來(lái)對(duì)其人力資源培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行深入分析,查找其培訓(xùn)體系存在的問(wèn)題以及對(duì)這些問(wèn)題的原因進(jìn)行探討。根據(jù)分析大慶某高校人力資源培訓(xùn)機(jī)制現(xiàn)狀,重新對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì),主要從人力資源培訓(xùn)制度的構(gòu)建和人力資源培訓(xùn)系統(tǒng)的架構(gòu)方面進(jìn)行了論述和探討。并對(duì)人力資源培訓(xùn)系統(tǒng)中的環(huán)節(jié)進(jìn)行方法的選擇研究,從培訓(xùn)需求分析,培訓(xùn)目標(biāo)與計(jì)劃的制定到培訓(xùn)評(píng)估的方法。最后,根據(jù)已設(shè)計(jì)的培訓(xùn)機(jī)制,進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)施的管理,包括培訓(xùn)實(shí)施前、實(shí)施中和實(shí)施后的管理,即從實(shí)施前的樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念和與員工職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合,實(shí)施中的高校文化培訓(xùn)和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,到實(shí)施后的與激勵(lì)和績(jī)效管理相結(jié)合。對(duì)于人力資源培訓(xùn)的制度和系統(tǒng)以及實(shí)施管理,三者是一個(gè)整體,缺一不可,需要共同設(shè)計(jì)實(shí)施,高校的培訓(xùn)才能順利開(kāi)展。
【關(guān)鍵詞】：人力資源 培訓(xùn)體系 實(shí)施措施 高校
【學(xué)位授予單位】：東北石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G647.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第1章 緒論9-15
• 1.1 研究的背景和意義9-10
• 1.1.1 研究的背景9
• 1.1.2 研究的意義9-10
• 1.2 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述10-14
• 1.2.1 國(guó)內(nèi)相關(guān)研究10-12
• 1.2.2 國(guó)外相關(guān)研究12-14
• 1.3 本文研究主要方法及主要內(nèi)容14-15
• 1.3.1 研究的主要方法14
• 1.3.2 研究的主要內(nèi)容14-15
• 第2章 大慶某高校人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀分析15-22
• 2.1 大慶某高校人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀15-17
• 2.1.1 培訓(xùn)程序15-16
• 2.1.2 培訓(xùn)內(nèi)容16-17
• 2.1.3 培訓(xùn)保證措施及要求17
• 2.2 大慶某高校人力資源培訓(xùn)存在問(wèn)題及原因分析17-21
• 2.2.1 存在問(wèn)題17-20
• 2.2.2 原因分析20-21
• 2.3 本章小結(jié)21-22
• 第3章 大慶某高校人力資源培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)22-29
• 3.1 人力資源培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的理念基礎(chǔ)22-25
• 3.1.1 培育學(xué)校文化及其培訓(xùn)文化的理念22
• 3.1.2 樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念22-23
• 3.1.3 人力資源培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合的理念23-24
• 3.1.4 培訓(xùn)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合的理念24-25
• 3.2 大慶某高校人力資源培訓(xùn)制度體系設(shè)計(jì)25-27
• 3.3 大慶某高校人力資源培訓(xùn)流程設(shè)計(jì)27-29
• 第4章 大慶某高校人力資源培訓(xùn)體系實(shí)施措施29-37
• 4.1 培訓(xùn)需求的分析29-33
• 4.2 培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置和計(jì)劃擬定33-34
• 4.3 培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估34-35
• 4.4 培訓(xùn)后的績(jī)效管理35-36
• 4.5 本章小結(jié)36-37
• 結(jié)論37-38
• 參考文獻(xiàn)38-40
• 個(gè)人簡(jiǎn)介40-41
• 致謝41-42

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳林;企業(yè)培訓(xùn)“十化”[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2004年30期

2 姚新星;完善培訓(xùn)管理體系 打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍[J];中國(guó)培訓(xùn);2004年09期

3 于伯萍;關(guān)于建立與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的培訓(xùn)體系[J];繼續(xù)教育;2004年03期

4 吳寧娣 ,林愛(ài)華;培訓(xùn)10原則[J];人才w

本文編號(hào)：441059