為了檢驗新型玉米果穗在遺傳規(guī)律驗證實驗中的使用效果,將新型玉米遺傳實驗材料應用于遺傳學實驗教學驗證遺傳定律。對學生實驗結(jié)果進行統(tǒng)計和調(diào)查問卷分析,結(jié)果表明新材料各性狀的可識別性強、性狀分離穩(wěn)定、實驗材料的可用性好。新型材料容易被學生接受,教學效果好。新型實驗材料將多個遺傳規(guī)律融合在一個玉米果穗上,可以同時驗證多個遺傳規(guī)律,減少了玉米果穗的使用數(shù)量、簡化了材料獲得過程,也減少了學生操作實驗的時間。這個新型材料的使用緩解經(jīng)典遺傳學實驗在學時減少的情況下需要展示更多實驗內(nèi)容的矛盾,使學生在充分理解各個遺傳規(guī)律的現(xiàn)象和本質(zhì)的同時深刻理解遺傳規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性,更加深刻地體會到遺傳學的本質(zhì),提升了實驗教學效果。 

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

新型材料的基因關系與材料形成示意圖

不同果穗各性狀觀測值統(tǒng)計

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3715378