社會(huì)實(shí)踐對大學(xué)生發(fā)展的影響及其內(nèi)在機(jī)理分析
發(fā)布時(shí)間:2021-11-19 22:33
基于積極青年發(fā)展理論和實(shí)際調(diào)查,初步分析了社會(huì)實(shí)踐對大學(xué)生發(fā)展的影響及其內(nèi)在機(jī)制。社會(huì)實(shí)踐有助于大學(xué)生深化對自身和社會(huì)的理解,有利于提高運(yùn)用知識的能力,增強(qiáng)人際交往和社會(huì)適應(yīng)的能力;社會(huì)實(shí)踐有助于提高大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、包容意識和團(tuán)隊(duì)意識;同時(shí),社會(huì)實(shí)踐對大學(xué)生的人格塑造、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感和公民意識也具有積極的影響。在社會(huì)實(shí)踐中,大學(xué)生及其環(huán)境的互動(dòng)機(jī)制是促進(jìn)大學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵因素。在影響青年發(fā)展的生態(tài)環(huán)境中,人力資產(chǎn)、物理/制度資產(chǎn)、集體活動(dòng)與可接近性等四種因素所提供的資產(chǎn)和機(jī)會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)化成大學(xué)生本身的素質(zhì)和能力。此外,社會(huì)實(shí)踐的結(jié)構(gòu)化程度也影響大學(xué)生發(fā)展的程度。
【文章來源】:河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,32(06)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、社會(huì)實(shí)踐的概念與積極青年發(fā)展理論
二、社會(huì)實(shí)踐對大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的影響
三、社會(huì)實(shí)踐影響大學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理與機(jī)制
本文編號:3506009
【文章來源】:河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,32(06)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、社會(huì)實(shí)踐的概念與積極青年發(fā)展理論
二、社會(huì)實(shí)踐對大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的影響
三、社會(huì)實(shí)踐影響大學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理與機(jī)制
本文編號:3506009
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