本文關鍵詞：現(xiàn)代治理視域下高校腐敗防治研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：腐敗是人類歷史發(fā)展中一種備受詬病的社會現(xiàn)象。無論意識形態(tài)、不論社會精英還是普羅大眾,對此都深惡痛絕。高校是當今社會構成中肩負著文化育人、文化傳承、文化創(chuàng)新等諸多重任于一身的知識型社會組織,具有特殊的地位和作用,發(fā)生腐敗危害極大。本文從治理理論的視角和研究體系出發(fā),綜合運用政治學、經(jīng)濟學和管理學的相關知識,通過對陜西省內(nèi)11所高校1415份問卷的調(diào)查,以及全國范圍內(nèi)7類12個高校典型腐敗案例深入分析的基礎上,提出了基于“多中心治理”和“合作治理”的高校腐敗防治之策。研究發(fā)現(xiàn),與其他行業(yè)和領域相比,高校腐敗普遍程度和嚴重程度相對較低,但其危害極大。高校腐敗既有其產(chǎn)生的環(huán)境誘因,更與客觀上高等教育資源相對短缺和管理制度不完善等客觀因素,以及腐敗分子主觀上的唯利是圖、價值觀扭曲等重要因素有關。在以往的高校腐敗防治過程中,政府以外的公眾和組織參與明顯不足,相關防治措施也沒有形成有效的合力,致使腐敗屢禁不止。為此,筆者認為必須以治理理論為指導,以其所倡導的多元化、民主化、法治化、合作化為前提,在充分發(fā)揮現(xiàn)有以政府為主導的官方治理主體的作用下,打破一元主導的格局,積極引導廣大公眾參與到高校腐敗的治理當中,從制度、監(jiān)督、教育、懲治等多個環(huán)節(jié)入手,不斷推進高校腐敗防治模式的轉型和創(chuàng)新,加強高校廉政建設,以期推進高校治理能力現(xiàn)代化,實現(xiàn)高�！吧浦巍�。
【關鍵詞】：治理理論 高校 腐敗 防治
【學位授予單位】：西北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 緒論8-17
• 1.1 選題背景及意義8-10
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-14
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀10-12
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3 研究思路和方法14-15
• 1.3.1 研究思路14-15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.4 創(chuàng)新之處15-17
• 第二章 高校腐敗防治相關概念及理論17-25
• 2.1 基本概念17-20
• 2.1.1 腐敗17-18
• 2.1.2 高校腐敗18-19
• 2.1.3 腐敗防治19-20
• 2.2 不同學科視角下的腐敗防治研究20-22
• 2.2.1 政治學視角下的腐敗防治研究20
• 2.2.2 經(jīng)濟學視角下的腐敗防治研究20-21
• 2.2.3 法學視角下的腐敗防治研究21
• 2.2.4 社會學視角下的腐敗防治研究21-22
• 2.3 現(xiàn)代治理理論22-25
• 2.3.1 治理的概念解析22
• 2.3.2 治理理論的發(fā)展22-23
• 2.3.3 治理理論與高校腐敗防治23-25
• 第三章 高校腐敗現(xiàn)狀及成因分析25-45
• 3.1 高校腐敗現(xiàn)狀分析25-38
• 3.1.1 問卷設計及基本情況統(tǒng)計25-27
• 3.1.2 高校腐敗現(xiàn)狀分析27-34
• 3.1.3 高校腐敗典型案例分析34-38
• 3.2 高校腐敗的特點及危害38-41
• 3.2.1 高校腐敗的特點38-40
• 3.2.2 高校腐敗的危害40-41
• 3.3 高校腐敗的成因分析41-45
• 3.3.1 環(huán)境因素41-42
• 3.3.2 客觀原因42-43
• 3.3.3 主觀原因43-45
• 第四章 高校腐敗防治狀況和缺陷分析45-53
• 4.1 高校腐敗防治狀況分析45-50
• 4.1.1 當前高校腐敗防治的工作機制45-46
• 4.1.2 高校腐敗防治取得的成效46-48
• 4.1.3 高校腐敗防治綜述48-50
• 4.2 高校腐敗防治中的缺陷分析50-53
• 4.2.1 防治主體單一50-51
• 4.2.2 現(xiàn)有防治措施作用發(fā)揮不夠51-53
• 第五章 基于治理理論的高校腐敗防治實現(xiàn)路徑53-62
• 5.1 高校腐敗防治的治理生態(tài)53-55
• 5.1.1 公眾法治思維日益強化53
• 5.1.2 公民社會日益壯大53-54
• 5.1.3 現(xiàn)代信息技術迅猛發(fā)展54-55
• 5.2 國外高校腐敗防治的經(jīng)驗55
• 5.3 實現(xiàn)路徑55-62
• 5.3.1 加強廉政制度建設56-58
• 5.3.2 充分調(diào)動各方積極參與監(jiān)督58-59
• 5.3.3 構建完善的廉潔教育體系59-60
• 5.3.4 依法推進反腐敗的懲戒機制60-62
• 結論與展望62-64
• 參考文獻64-66
• 附錄66-70
• 致謝#@@

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  本文關鍵詞：現(xiàn)代治理視域下高校腐敗防治研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：346878