香港、澳門回歸后,國內(nèi)對香港、澳門高等教育的研究呈增多之勢。在世界體系中,澳門、香港屬于典型的微型地區(qū)。當(dāng)前,國內(nèi)對微型國家與地區(qū)高等教育關(guān)注較少,且很少有研究者將香港與澳門納入到微型國家與地區(qū)這一視角下進(jìn)行審視。高等教育管治體系是維系高等教育有效運(yùn)行的重要保障。通過對澳門、香港、馬耳他三個微型國家與地區(qū)的比較分析,探析其高等教育管治體系是否具有相關(guān)獨(dú)特性。最后籍借香港、馬耳他的經(jīng)驗(yàn)對完善澳門高等教育管治體系提出了些許思考。 

【文章來源】：中國高教研究. 2013,(11)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]公共治理理論及其引發(fā)的變革[J]. 滕世華.  國家行政學(xué)院學(xué)報. 2003(01)



本文編號：3300472