發(fā)布時(shí)間：2021-04-14 09:15

　　思想政治理論課微電影教學(xué)模式具有"以美怡情、以美立德、以美啟智"等美育功能,對(duì)于提升大學(xué)生的審美素養(yǎng),塑造大學(xué)生的健全人格,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。探究思想政治理論課微電影教學(xué)的美育功能,既是切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高校美育工作的需要,也是思想政治理論課微電影教學(xué)實(shí)現(xiàn)自身"立德樹(shù)人"時(shí)代價(jià)值的必然選擇。 

【文章來(lái)源】：思想教育研究. 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、以美怡情，提升審美素養(yǎng)
    （一）通過(guò)微電影教學(xué)滿足大學(xué)生的審美需要
    （二）通過(guò)微電影教學(xué)提升大學(xué)生的審美能力
    （三）通過(guò)微電影教學(xué)激發(fā)大學(xué)生的審美理想
二、以美立德，塑造健全人格
    （一）通過(guò)微電影教學(xué)激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感
    （二）通過(guò)微電影教學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值取向
    （三）通過(guò)微電影教學(xué)提高大學(xué)生的品德修養(yǎng)
三、以美啟智，培養(yǎng)創(chuàng)新能力
    （一）通過(guò)微電影教學(xué)擴(kuò)展大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域
    （二）通過(guò)微電影教學(xué)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維
    （三）通過(guò)微電影教學(xué)提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]微電影：引導(dǎo)大學(xué)生踐行“奮斗幸福觀”的有效載體[J]. 柴素芳,姜旭.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2020(02)
[2]以審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力為核心的美術(shù)教育[J]. 鄭勤硯.  美術(shù)觀察. 2017(04)
[3]論孔子的美育思想及其當(dāng)代價(jià)值[J]. 柴素芳.  河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2005(01)



本文編號(hào)：3137071