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高等學校績效評價系統(tǒng)設計與開發(fā)研究

發(fā)布時間:2017-04-02 09:17

  本文關鍵詞:高等學?冃гu價系統(tǒng)設計與開發(fā)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:20世紀70年代以來,績效評價被廣泛應用于高等教育領域,績效評價結果在一些國家甚至與經費等資源分配環(huán)節(jié)直接掛鉤。運用評價系統(tǒng)來對政府機構或部門進行的各種評價,對部門績效管理的評估已成為我國政府部門、大學及以上學歷高等教育機構的一個重要工具,以顯示政府投資業(yè)績、展示技術創(chuàng)新、加強交流。21世紀以來,信息技術高速發(fā)展的時代,許多高校的發(fā)展存在著諸多影響高校發(fā)展的要素,一些學;ハ嗝つ颗时,過度追求快速發(fā)展,導致重大的缺陷,現(xiàn)有的國家政策和學校整體上發(fā)展不平衡,加上近年來社會評價體系的缺失,大學排名更加混亂,各種因素都大大的影響了高校對資源的合理使用,阻礙了我國高等教育的快速發(fā)展,怎么提高高校的辦學質量,讓政府以及地方部門的財政投入向一些投入低,產出高的學校傾斜,使用一套可行的績效評價讓政府實現(xiàn)高校教育上的投入公平、公正、平等是現(xiàn)在高等教育所要面臨的一個重大問題,由于高校自己本身的定位和一些歷史背景及辦學宗旨都不盡相同,所以一部分高等院校所使用的績效評價也難免會犯了一些以偏概全的錯誤。因此,設計開發(fā)一套合適高校的績效評價系統(tǒng)來增強高等學校的辦學質量、優(yōu)化學校管理模式、以及讓高校健康的發(fā)展是很有必要的。為了實現(xiàn)高校的績效評價系統(tǒng)來增強高等學校的辦學質量、優(yōu)化學校管理模式、順應當今社會的時期請求,本研究計劃開發(fā)“高等院?冃гu價系統(tǒng)”,其主要目的就是聯(lián)系學校當前的發(fā)展需要,通過本研究開發(fā)的績效評價系統(tǒng)進行分析,利用的到的結果進行對高校的內部管理進行分析評價,用以高校發(fā)現(xiàn)自身發(fā)展的問題,使該校在質量、結構、效益上均衡發(fā)展。為了實現(xiàn)這一目的,在閱讀了大批參考文獻的基礎上,聯(lián)系地方院校的實際,做好高校教學投入產出分析,基于先進的績效管理模式的探索上,最終本系統(tǒng)選定以Windows十PHP為開發(fā)環(huán)境、軟件編寫工具:Adobe Dreamweaver+builder、客服端:Ie+Flashpalyer+Ajax,使用APA當做服務器。MYSQL數(shù)據(jù)庫、以Thinkphp、MVC為基礎的J2EE分層體系為架構的開發(fā)思想,設計并成功開發(fā)了一個用來評價高?冃У母咝?冃гu價系統(tǒng)。
【關鍵詞】:績效 績效評價 績效系統(tǒng)
【學位授予單位】:河南大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G647.2
【目錄】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-11
  • 第一章 緒論11-15
  • 1、研究的背景和意義11-12
  • 2、研究內容12-13
  • 3、研究方法和技術路線13-14
  • 3.1 研究方法13
  • 3.2 技術路線13-14
  • 4、論文組織結構14-15
  • 第二章 文獻研究綜述15-25
  • 1、績效評價系統(tǒng)設計的理論基礎15-16
  • 1.1 績效15-16
  • 1.2 績效評價16
  • 2、國外相關研究16-20
  • 2.1 國外實施高?冃гu價概況16-17
  • 2.2 美國州政府實施的高?冃гu價17-18
  • 2.3 英國高?冃гu價的實施18-19
  • 2.4 國外實施高?冃гu價的特點19-20
  • 2.5 小結20
  • 3、國內研究綜述20-25
  • 3.1 我國高?傮w評價的研究21-23
  • 3.2 小結23-25
  • 第三章 績效評價系統(tǒng)設計25-29
  • 1、系統(tǒng)需求分析25
  • 2、系統(tǒng)總體結構設計25-26
  • 3、績效評價系統(tǒng)設計的理論基礎26-29
  • 3.1 高等院?冃гu價的相關方法26-27
  • 3.2 高?冃гu價系統(tǒng)的方法論基礎27-28
  • 3.3 高?冃гu價系統(tǒng)的運行方法28-29
  • 第四章 高等學?冃гu價指標體系的建立29-33
  • 1、指標體系的構建原則29-30
  • 1.1 系統(tǒng)性原則29
  • 1.2 經濟性原則29
  • 1.3 有效性原則29
  • 1.4 綜合性原則29-30
  • 2、指標的構建依據(jù)30
  • 3、指標體系的確定30-33
  • 第五章 績效評價系統(tǒng)的開發(fā)33-39
  • 1、系統(tǒng)運行環(huán)境和開發(fā)工具33
  • 2、PHP和APACHE33-34
  • 3、MYSQL數(shù)據(jù)庫服務器34
  • 4、系統(tǒng)流程34-35
  • 5、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設計35-39
  • 第六章 績效評價系統(tǒng)的實現(xiàn)與測試39-57
  • 1、登錄管理功能39-40
  • 2、數(shù)據(jù)的唯一性40-43
  • 3、系統(tǒng)測試43-57
  • 3.1 鏈接測試43
  • 3.2 功能測試43-45
  • 3.3 表單提交測試45-47
  • 3.4 數(shù)據(jù)庫測試47-57
  • 第七章 總結與不足57-59
  • 總結57
  • 研究不足57-59
  • 參考文獻59-63
  • 致謝63-64

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高艷梅;趙國金;;當代英國高等教育績效評估研究及借鑒[J];中國高校師資研究;2014年01期

2 廖紅強;邱勇;楊俠;王星剛;葛任偉;;對應用層次分析法確定權重系數(shù)的探討[J];機械工程師;2012年06期

3 張男星;孫繼紅;;投入產出法在高校績效評價中的運用[J];高教發(fā)展與評估;2012年02期

4 李雨青;左和平;;高?冃гu價研究現(xiàn)狀綜述[J];教育教學論壇;2012年04期

5 顧海良;;高校績效評價是對中國高校評估模式的積極探索[J];大學(學術版);2011年10期

6 姜彤彤;;AHP和DEA相結合的高?冃ЬC合評價模型研究[J];高等財經教育研究;2011年03期

7 郭偉剛;李亞娟;岑健林;朱珍;戎海武;;學校教育信息化績效評價模型的設計和應用[J];中國電化教育;2010年04期

8 陳潔;;高等教育績效評價芻議[J];高等農業(yè)教育;2008年05期

9 焦寶聰;趙意煥;董黎明;;基于數(shù)據(jù)包絡分析的教育信息化績效評價模型[J];電化教育研究;2007年04期

10 梁林梅;績效技術的起源與發(fā)展[J];現(xiàn)代教育技術;2003年02期


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本文編號:282256

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