【摘要】：我國目前正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多元化,社會(huì)生活方式多樣化,就業(yè)崗位和就業(yè)形式復(fù)雜化日趨明顯,改革和建設(shè)中的各種矛盾相互交織,這些都會(huì)給大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。大學(xué)生思想政治教育環(huán)境是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)不可或缺的子系統(tǒng),研究大學(xué)生思想政治教育環(huán)境系統(tǒng)優(yōu)化問題對(duì)于搞好大學(xué)生思想政治工作,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性具有十分重要的意義。 本文首先對(duì)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境系統(tǒng)的定義和內(nèi)涵進(jìn)行了界定,這是本文寫作的前提和基礎(chǔ)。環(huán)境可分為自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,但對(duì)大學(xué)生思想政治教育起主要作用的是社會(huì)環(huán)境,且以媒體和以網(wǎng)絡(luò)為代表的虛擬空間對(duì)大學(xué)生的影響越來越突出。根據(jù)范圍的大小又將社會(huì)環(huán)境分為宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境兩個(gè)大的子系統(tǒng),每個(gè)子系統(tǒng)也是由好多環(huán)境因素所構(gòu)成的。對(duì)各個(gè)環(huán)境因素存在的主要問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,是大學(xué)生思想政治教育環(huán)境系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),也是本文比較重要的內(nèi)容。烏杰指出“優(yōu)化是系統(tǒng)乃至整個(gè)客觀世界發(fā)展的趨勢和方向�！钡h(huán)境的優(yōu)化并不是無章可循的,必須堅(jiān)持一定的原則,要堅(jiān)持方向性、主導(dǎo)性和主體性相結(jié)合原則,前瞻性和創(chuàng)造性相結(jié)合原則、合力共振原則等。最后本文在優(yōu)化原則的指導(dǎo)下,提出了大學(xué)生思想政治教育環(huán)境子系統(tǒng)優(yōu)化的措施和途徑,借助于對(duì)各個(gè)子系統(tǒng)的優(yōu)化,根據(jù)各個(gè)子系統(tǒng)的聯(lián)系和層次,提出優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育環(huán)境系統(tǒng)的整合路徑,有助于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境系統(tǒng)的良性發(fā)展,提高思想政治教育實(shí)效性。
【學(xué)位授予單位】：東北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫為質(zhì);;新時(shí)期思想政治教育的特點(diǎn)[J];成功(教育);2011年09期

2 馬國芝;;思想政治教育的社會(huì)文化變異功能探析[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

3 李希廷;周加順;;提升思想政治教育文化內(nèi)涵[J];老年教育(老年大學(xué));2011年06期

4 鄭選斌;任少偉;;大學(xué)生誠信教育研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

5 王海波;;淺談“以人為本”的大學(xué)生思想政治教育[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年08期

6 李榮漢;;美國思政教育對(duì)我國的啟示[J];改革與開放;2011年15期

7 張亞非;;淺談學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)[J];中學(xué)物理(初中版);1997年05期

8 張曉彬;;發(fā)揮思想政治教育的調(diào)節(jié)功能,提高大學(xué)生心理素質(zhì)[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年06期

9 秦德祝;;高校教師教書育人原則新探[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

10 呂娟萍;盧翠花;;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新高校思想政治教育培育和諧大學(xué)生的研究[J];傳承;2011年18期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 賴英騰;;談人的全面發(fā)展與思想政治教育[A];福建師大福清分校第十二屆科學(xué)論文研討會(huì)專輯論文集[C];2004年

2 趙子林;;淺論和諧社會(huì)構(gòu)建中的思想政治教育創(chuàng)新[A];“科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧”理論研討會(huì)論文集[C];2007年

3 孫慧玲;唐桂娟;;回歸生活世界理論與思想政治教育人文精神的契合[A];創(chuàng)新思想·科學(xué)發(fā)展·構(gòu)建和諧——黑龍江省首屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集上冊[C];2008年

4 劉芳;;對(duì)思想政治教育進(jìn)行馬克思主義人學(xué)透視的時(shí)代價(jià)值[A];人學(xué)論叢：第九屆全國人學(xué)研討會(huì)論文集（2007）[C];2007年

5 陳永福;;加強(qiáng)以人為本的思想政治教育是當(dāng)前構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2006年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（一）[C];2006年

6 郭焱;;對(duì)當(dāng)前高校思想政治教育的思考[A];學(xué)習(xí)“十六大精神”哲學(xué)思考研討會(huì)論文集[C];2003年

7 余俊;;試論思想政治教育系統(tǒng)管理的內(nèi)容和原則[A];輝煌的歷程——紀(jì)念建國50周年學(xué)術(shù)研究文集[C];1999年

8 李丁;;思想政治教育理論與實(shí)踐的人學(xué)反思[A];以人為本與中國特色社會(huì)主義[C];2008年

9 張美琴;;領(lǐng)導(dǎo)干部是思想政治教育的重點(diǎn)[A];全國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)第八次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文精選[C];2001年

10 邱子輝;;構(gòu)建三級(jí)配套體系,提高大學(xué)生日常思想政治教育的實(shí)效性[A];2009年全國高校學(xué)生工作年會(huì)論文集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 田原亮;思想政治教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值[N];山西經(jīng)濟(jì)日報(bào);2010年

2 記者 王士彬;全軍思想政治教育座談會(huì)在京召開[N];解放軍報(bào);2011年

3 通訊員 蒲雙林;努力營造平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境[N];喀什日報(bào)(漢);2009年

4 記者張慶華;鞏留著力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)環(huán)境[N];伊犁日報(bào)(漢);2009年

5 記者 馬躍華邋通訊員 李靜;廈門大學(xué)：讓學(xué)生成為思想政治教育的主角[N];光明日報(bào);2008年

6 東海艦隊(duì)某觀通旅政委 李建海;要善于激發(fā)大學(xué)生士兵對(duì)思想政治教育的期待感[N];解放軍報(bào);2008年

7 文選德省政協(xié)副主席;《新時(shí)期思想政治工作縱論》序[N];永州日報(bào);2008年

8 楊賢芹;企業(yè)思想政治教育存在的問題與對(duì)策[N];六盤水日報(bào);2008年

9 劉富書　彭俊武;要重視思想政治教育的效費(fèi)比[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2009年

10 王桂華　張強(qiáng) 李發(fā);論全球化進(jìn)程中的思想政治教育[N];廊坊日報(bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 邱仁富;思想政治教育話語理論探要[D];上海大學(xué);2010年

2 師震;論自我意識(shí)自覺的機(jī)制及其在思想政治教育中的意義[D];上海大學(xué);2011年

3 孫樹文;思想政治教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的社會(huì)認(rèn)同研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

4 劉薇;高校校園文化建設(shè)與思想政治教育互動(dòng)研究[D];遼寧大學(xué);2012年

5 劉立慧;高校隱性思想政治教育研究[D];中國礦業(yè)大學(xué)（北京）;2011年

6 鄖在廷;西漢思想政治教育模式研究[D];首都師范大學(xué);2011年

7 王金情;人的需要與思想政治教育效果研究[D];上海大學(xué);2010年

8 孫幫寨;意識(shí)形態(tài)視域中的思想政治教育及其變革[D];中國礦業(yè)大學(xué);2010年

9 廖運(yùn)生;大、中學(xué)生正義感培育的困境與出路[D];南昌大學(xué);2010年

10 周從標(biāo);全球化背景下思想政治教育創(chuàng)新研究[D];武漢大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 任海珍;思想政治教育環(huán)境優(yōu)化研究[D];首都師范大學(xué);2011年

2 趙偉;加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作研究[D];河北師范大學(xué);2010年

3 張璐;思想政治教育方法運(yùn)用的有效性研究[D];海南大學(xué);2010年

4 徐滿;我國農(nóng)民工思想政治教育研究[D];東北農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

5 王希;青年思想政治教育過程結(jié)構(gòu)研究[D];西南大學(xué);2011年

6 李亞莉;90后大學(xué)生思想政治教育方式體系研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

7 吳宏;高等教育大眾化背景下高職生思想政治教育實(shí)效性研究[D];信陽師范學(xué)院;2010年

8 李娜;當(dāng)前我國大學(xué)生社會(huì)心理傾向與思想政治教育的任務(wù)[D];蘭州大學(xué);2011年

9 黃文俊;激勵(lì)教育在思想政治教育中的作用研究[D];華中師范大學(xué);2011年

10 張飛;論高校思想政治教育環(huán)境及其優(yōu)化[D];成都理工大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2736685