【摘要】： 隨著高等教育體制改革的推進,高校后勤社會化和學(xué)分制的逐步實施,作為學(xué)生班級學(xué)習(xí)和開展活動的傳統(tǒng)的基層單位的班級概念逐漸淡化,學(xué)生社區(qū)逐漸成為大學(xué)校園里最基本并且相對固定的區(qū)域場所。傳統(tǒng)意義上的班級逐步被寢室集體所替代,以寢室為基本細胞而組成的學(xué)生社區(qū)日益成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交流的重要場所,同時,也成為大學(xué)生拓展素質(zhì)和開展思想政治教育的新空間。 新疆高校后勤的社會化改革大多開始于2000年,論時間不是很長,但發(fā)展的速度很快。新疆是一個多民族地區(qū),政治、經(jīng)濟、文化都很復(fù)雜,在新疆高校的學(xué)生社區(qū)中談思想政治教育有著更加重要的意義。由于高校后勤的社會化改革,把學(xué)生帶到了一個相對開放的空間,使其勢必受到社會中各種思想或好或壞的影響。新形勢下,在學(xué)生社區(qū)如何開展思想政治教育,弘揚社會主義主旋律,保證各族學(xué)生的健康成長,已成為我們的新任務(wù)。 本文試圖通過實證研究的方法,對新疆高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育的進行探究,在描述現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題,找出對策,力求能夠針對新疆高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育提出自己的看法,為新疆高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育的進一步深入提供理論借鑒。
【圖文】：

學(xué)生社區(qū)中，則是在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，，由學(xué)生社區(qū)后勤服務(wù)中心、學(xué)生社區(qū)學(xué)生工作管理部門和學(xué)生自我管理組織組成的“三位一體”模式。（學(xué)生社區(qū)中的管理模式與一般城市居民社區(qū)管理模式的區(qū)別具體見圖1-1）。
【學(xué)位授予單位】：新疆大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G645.5;G641

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本文編號：2695716