發(fā)布時(shí)間：2020-04-02 17:02

【摘要】：隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生“就業(yè)難”的問(wèn)題日益突出,并已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,可以在一定程度上緩解“就業(yè)難”的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人的有效平衡。 人格與職業(yè)的關(guān)系研究越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視,并已取得了不少成果,然而對(duì)班級(jí)文化的研究在我國(guó)還比較少。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,除了要驗(yàn)證人格與職業(yè)的關(guān)系,更重要的是要通過(guò)班級(jí)文化的影響作用,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),提高就業(yè)水平。 本研究以在校大一和大四學(xué)生為對(duì)象,通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析,得出人格特質(zhì)和班級(jí)文化對(duì)職業(yè)興趣傾向的影響關(guān)系,為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的有序、科學(xué)進(jìn)行提供依據(jù),具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和可操作性,也是提高高等教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的保障。
【學(xué)位授予單位】：西安電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G645.5

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2612205