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大學生公民素質(zhì)教育研究

發(fā)布時間:2018-09-19 15:24
【摘要】:隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民群眾的精神文化水平得到了顯著的提高。對于一個社會來說,要想實現(xiàn)長久的和諧繁榮與長治久安,不僅要依靠完善的社會管理制度,更取決于處于該社會的人民群眾具有怎樣的整體公民素質(zhì)。良好的公民素質(zhì)不但能夠有效地提升社會價值的凝聚力和認同性,能夠為國家的繁榮昌盛提供強大精神力量,還能夠進一步彌補當前社會道德下滑的弊端,使人們產(chǎn)生積極的共同理想與追求,能夠促使社會向著健康、文明、和諧的方向有序的發(fā)展。特別是對于當前我國全面建設(shè)社會主義和諧社會的偉大目標來說,加強公民素質(zhì)教育則是一項利國利民的重要舉措。而大學生是我國未來發(fā)展各項事業(yè)的重要人才儲備,屬于公民中較為特殊的潛力群體,大學生公民素質(zhì)的高低,則直接關(guān)系到精神文明建設(shè)取得怎樣的成效,,關(guān)系到我國社會發(fā)展的整體方向,從長遠角度來說更關(guān)系到我國人才強國偉大戰(zhàn)略決策的最終成敗。然而,從當前情況來看,我國的大學生在基本的公民素質(zhì)方面還有待提升,高校在針對大學生所開展的大學生公民教育方面還并不成熟,尚且缺少完善的教育體制與科學的教育方法,在內(nèi)容上也需要進一步的補充和優(yōu)化,鑒于當前大學生公民素質(zhì)教育成效不顯著等問題,本文則嘗試對于高校的大學生公民素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容進行簡要地論述,從而為推進我國大學生公民素質(zhì)教育貢獻微薄的力量。本文共分為三個部分: 第一部分,大學生公民素質(zhì)教育基本理論概述,在這一部分中,主要論述了大學生公民素質(zhì)教育的內(nèi)涵,大學生公民素質(zhì)與高校思想政治教育的關(guān)系以及大學生公民素質(zhì)教育的理論依據(jù),從而為下文的研究提供必要的理論支持。 第二部分,大學生公民素質(zhì)的現(xiàn)狀與原因分析,這一部分主要分析了大學生公民素質(zhì)的現(xiàn)狀與問題的成因,大學生公民素質(zhì)教育的重要性,主要從和諧社會的建設(shè)、高等教育的改革與發(fā)展、高校大學生的思想政治教育以及大學生個人全面發(fā)展的角度提出了加強大學生公民素質(zhì)教育的重要性,由此對于大學生公民素質(zhì)教育的現(xiàn)實做出了理性的審視。 第三部分,大學生公民素質(zhì)教育的對策,這一部分在前文論述的基礎(chǔ)上從教育理念、教育內(nèi)容體系、教育主體的素質(zhì)、教育的途徑和載體以及教育立體化的模式幾方面提出了加強大學生公民素質(zhì)教育的對策,望得到專家與導師們的批評與指正。
[Abstract]:With the rapid development of China's social economy, the spiritual and cultural level of the people has been significantly improved. For a society, if we want to achieve long-term harmony and prosperity and lasting stability, we must not only rely on the perfect social management system, but also depend on how the people in that society have the overall quality of citizens. Good quality of citizens can not only effectively enhance the cohesion and identity of social values, but also provide a powerful spiritual force for the prosperity of the country, and can further remedy the drawbacks of the current social moral decline. Make people produce positive common ideal and pursue, can promote the society to healthy, civilized, harmonious direction orderly development. Especially for the great goal of building a harmonious socialist society in an all-round way, strengthening the quality education of citizens is an important measure to benefit the country and the people. College students are an important reserve of talents for the future development of various undertakings in our country, and they belong to a relatively special potential group of citizens. The quality of college students' citizens is directly related to the effectiveness of the construction of spiritual civilization. It relates to the whole direction of social development of our country, and it is also related to the final success or failure of the great strategic decision of our country in the long run. However, judging from the current situation, the basic civic quality of college students in our country has yet to be improved, and colleges and universities are not mature in the field of civic education for college students. However, there is a lack of perfect educational system and scientific educational methods, and the contents need to be further supplemented and optimized. In view of the fact that the effect of citizen quality education on college students is not significant at present, This paper attempts to briefly discuss the relevant contents of college students' civic quality education, thus contributing a meagre strength to the promotion of our country's college students' civic quality education. This paper is divided into three parts: the first part is an overview of the basic theory of citizen quality education for college students. In this part, the connotation of citizen quality education for college students is mainly discussed. The relationship between college students' civic quality and ideological and political education and the theoretical basis of college students' civic quality education, thus providing the necessary theoretical support for the following research. The second part, the present situation and the reason analysis of the university student citizen quality, this part mainly analyzed the university student citizen quality present situation and the question cause, the university student citizen quality education importance, mainly from the harmonious society construction, The reform and development of higher education, the ideological and political education of college students and the overall development of college students put forward the importance of strengthening the quality education of college students. From this, the reality of quality education for college students made a rational examination. The third part, the countermeasures of college students' citizen quality education. This part is based on the educational concept, the educational content system, the quality of the main body of education. The ways and carriers of education and the three-dimensional mode of education put forward the countermeasures to strengthen the quality education of college students, and hope to be criticized and corrected by experts and mentors.
【學位授予單位】:齊齊哈爾大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:G641

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本文編號:2250526

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