發(fā)布時間：2018-03-09 23:04

  本文選題：統(tǒng)計質(zhì)量管理　切入點：實驗教學(xué)　出處：《實驗室研究與探索》2015年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：針對工業(yè)工程專業(yè)統(tǒng)計質(zhì)量管理實驗中質(zhì)量特性與測量系統(tǒng)不匹配、檢驗過程與生產(chǎn)實際脫節(jié)的問題,設(shè)計了一種改進的實驗教學(xué)方案。在深入分析實驗需求的基礎(chǔ)上,將關(guān)鍵質(zhì)量特性由工件的幾何尺寸變更為物理質(zhì)量,并根據(jù)測量設(shè)備的精度,按需定制出一批具有既定公差范圍的實物工件,以提高質(zhì)量特性與測量系統(tǒng)的匹配程度。根據(jù)統(tǒng)計過程控制的真實流程,結(jié)合定制工件的質(zhì)量特性數(shù)據(jù),構(gòu)建出一個能夠模擬工件下線、抽檢及異常識別功能的虛擬情境,增強了實驗教學(xué)與生產(chǎn)實際的聯(lián)系。經(jīng)過驗證,實驗工件的定制方案具有較高的可靠性,改進后的實驗教學(xué)方法能夠大幅減少測量誤差對實驗結(jié)果的影響并深化實驗者對質(zhì)量工具的認識,有助于改善工業(yè)工程實驗教學(xué)的效果。
[Abstract]:In order to solve the problem of mismatch between the quality characteristics and the measurement system in the statistical quality management experiment of industrial engineering specialty, and the disconnection between the inspection process and the actual production, an improved experimental teaching scheme is designed. Based on the in-depth analysis of the experimental requirements, an improved experimental teaching scheme is designed. The key quality characteristics are changed from the geometric dimension of the workpiece to the physical quality, and according to the accuracy of the measuring equipment, a batch of physical workpieces with a given tolerance range are customized according to the accuracy of the measuring equipment. In order to improve the matching degree between the quality characteristics and the measurement system, according to the real flow of statistical process control and the quality characteristic data of customized workpiece, a virtual situation which can simulate the function of workpiece downline, spot check and abnormal identification is constructed. The connection between experimental teaching and production practice is enhanced. It is proved that the customization scheme of experimental workpiece has high reliability. The improved experimental teaching method can greatly reduce the influence of measurement errors on the experimental results and deepen the understanding of the quality tools of the experimenters. It is helpful to improve the effect of industrial engineering experimental teaching.
【作者單位】： 北京信息科技大學(xué)機電工程學(xué)院;
【基金】：北京信息科技大學(xué)2015年度教學(xué)改革立項資助(2015JGYB04)
【分類號】：G642;TB-4

【參考文獻】

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本文編號：1590652