本文選題：高等教育　切入點(diǎn)：學(xué)術(shù)評價(jià)　出處：《科技管理研究》2013年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從高等學(xué)校學(xué)術(shù)評價(jià)體系的構(gòu)建分類、高等學(xué)校學(xué)術(shù)評價(jià)的目的、高等學(xué)校制定學(xué)術(shù)評價(jià)體系應(yīng)遵循的原則、高等學(xué)校學(xué)術(shù)評價(jià)體系要素構(gòu)成等四個(gè)方面論述高等學(xué)校如何構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)術(shù)評價(jià)體系。
[Abstract]:From the construction of the academic evaluation system of higher school classification, the academic evaluation of colleges and universities, colleges and universities to develop the academic evaluation system should follow the principles, elements of academic evaluation system of colleges and universities constitute four aspects of higher education how to establish a scientific and reasonable academic evaluation system.

【作者單位】： 山東大學(xué)學(xué)術(shù)研究部;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(科研誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè))“我國的學(xué)術(shù)管理體制問題研究”(12JDXF003)
【分類號】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1563867