寄宿學(xué)院的發(fā)展歷程及其精神傳遞
本文關(guān)鍵詞: 寄宿學(xué)院 學(xué)院自治 社群文化 “苦修”精神 出處:《高教發(fā)展與評估》2013年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:寄宿學(xué)院最早出現(xiàn)于12世紀末的巴黎大學(xué),最初是為接受貧窮學(xué)生而創(chuàng)建的。寄宿學(xué)院作為大學(xué)的分支機構(gòu),經(jīng)歷了形式推廣和功能拓展階段、獨立教學(xué)機構(gòu)階段以及多樣化改革階段。寄宿學(xué)院的建筑布局、組織形式、教學(xué)和管理方式為后繼大學(xué)所效仿,其"學(xué)院自治"的治理理念、既合作又競爭的社群文化以及其"苦修"精神也得以傳遞并保留至今。作為學(xué)院文化的精髓,寄宿學(xué)院的精神在延續(xù)古老文化和傳統(tǒng)的同時堅守了大學(xué)的組織特性,并在與時代和環(huán)境的融合中形成富有時代氣息和個性特征的學(xué)院文化,推動了大學(xué)的改革和發(fā)展。
[Abstract]:The boarding Institute, which first appeared at the University of Paris in late 12th century, was originally founded to admit poor students. As a branch of the university, the boarding institute experienced a stage of formal promotion and functional expansion. The architectural layout, organizational form, teaching and management style of boarding colleges have been imitated by successive universities, and their governance concept of "college autonomy", The cooperative and competitive community culture and its "ascetic" spirit have also been passed on and preserved today. As the essence of the college culture, the spirit of the boarding college, while continuing the ancient culture and tradition, adheres to the organizational identity of the university. And in the fusion with the times and the environment, the college culture, which is full of the flavor of the times and the characteristics of personality, has promoted the reform and development of the university.
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】:G649.28
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,本文編號:1526494
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