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大學生就業(yè)狀況與學科專業(yè)設置

發(fā)布時間:2017-12-07 00:07

  本文關鍵詞:大學生就業(yè)狀況與學科專業(yè)設置


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【摘要】:高校的學科專業(yè)設置對大學生就業(yè)狀況影響較大。高校設置學科專業(yè)應與社會經(jīng)濟發(fā)展需求相適應,應滿足學生的需求。政府和教育行政部門應健全高等學校評估指標體系,構建大學生就業(yè)與高校學科專業(yè)設置協(xié)調(diào)機制,增強學科專業(yè)設置的科學性、合理性,以改善大學生就業(yè)狀況。
【作者單位】: 廣州商學院教務處;
【基金】:2012年度廣東省高等學校思想政治教育重點資助課題“大學生就業(yè)狀況與高校學科專業(yè)設置的研究”(2012ZZ019)
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 一、大學生就業(yè)狀況與高校學科專業(yè)設置存在的主要問題1.政府和教育主管部門在高校專業(yè)設置上如何發(fā)揮作用問題高校自主設置專業(yè)是把“雙刃劍”,一方面可以使各類高校根據(jù)自身資源和優(yōu)勢發(fā)展,百花齊放,自主設置專業(yè),另一方面也可能導致專業(yè)設置“一窩蜂”的現(xiàn)象,所謂的“熱門

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 鮑嶸;美國學科專業(yè)分類系統(tǒng)的特點及其啟示[J];比較教育研究;2004年04期

2 賈萬剛;大學專業(yè)設置與大學生就業(yè)相協(xié)調(diào)的國際經(jīng)驗及啟示[J];理工高教研究;2005年04期

3 劉仲林;交叉學科分類模式與管理沉思[J];科學學研究;2003年06期

4 曹洪軍;;專業(yè)設置與大學生就業(yè)關系[J];遼寧教育研究;2008年09期

5 趙婷婷,吳蕾蕾,樊文強;大學本科學科專業(yè)設置與就業(yè)的相關性分析——對本科畢業(yè)生的網(wǎng)上調(diào)查[J];清華大學教育研究;2005年01期

6 周亞夫;普通高校本科專業(yè)設置問題探討[J];西南民族大學學報(人文社科版);2005年11期

7 包昒;;地方高校專業(yè)設置的原則與措施[J];中國高教研究;2008年01期

8 饒燕婷;;20世紀70年代以來美國高等教育結構調(diào)整的特點及啟示[J];中國高教研究;2009年10期

9 吳越;;我國高校本科專業(yè)設置政策轉型探析[J];中國高教研究;2010年07期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉店輝;劉佳;;中美學科專業(yè)目錄的差異分析研究[J];長春工業(yè)大學學報(高教研究版);2008年04期

2 吳智宏;彭,

本文編號:1260431


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