發(fā)布時間：2017-12-06 03:01

  本文關鍵詞：植物檢疫學課程教學改革的探索與實踐

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【摘要】：為了適應新形勢下貫徹"一帶一路"戰(zhàn)略構想的部署和實施,進境植物檢疫的需求,提高植物檢疫學的教學質(zhì)量,在分析了植物檢疫學課程的特點、教學現(xiàn)狀和教學實踐中存在的問題的基礎上,作者從補充教學材料、鼓勵學生積極互動、加強實踐教學環(huán)節(jié)、改進考核方式等方面進行了相應的教學改革探索和實踐,相關改革對于培養(yǎng)學生的實踐能力、提高專業(yè)素質(zhì)等具有顯著的效果。
【作者單位】： 甘肅農(nóng)業(yè)大學草業(yè)學院/草業(yè)生態(tài)系統(tǒng)教育部重點實驗室/甘肅省草業(yè)工程實驗室/中-美草地畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心;
【基金】：國家自然基金(31460463)資助
【分類號】：S41-4;G642.0
【正文快照】： 植物檢疫學是植物保護各專業(yè)的主干課程,是一門獨特的學科,由植物病理學、昆蟲學和植物化學保護等學科演變而來,同時還融合了法律和法規(guī)的內(nèi)容[1]。植物檢疫是保障國家或地區(qū)農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),為國家經(jīng)濟發(fā)展和國民生活質(zhì)量提高服務的學科。隨著我國改革開放步伐的加快,國際間各種

【參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1257092