本文關鍵詞：中美基礎教育的比較與思考

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【摘要】：中美兩國在教育,尤其是基礎教育方面存在著很大的差異,這些差異,導致了中美兩國在教育質量和人才培養(yǎng)等方面的不同和差距。通過比較兩國在基礎教育方面的差異,給我國基礎教育的改革和發(fā)展提供一個科學、合理的思路,分析這些差異,有助于我們改進我們國家的基礎教育體制。
【作者單位】： 北京科技大學外國語學院
【關鍵詞】： 教育管理 辦學體制 課程 教材 課堂教學 考試制度
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： 美國是超級大國,其對教育的重視程度及教育投入方面的行為,是值得我們學習和借鑒的,其較高的教育投入水平,保證了學校具有良好的教育水平和教育待遇,從而推動美國教育的快速發(fā)展,獲得了較高的教育質量和培養(yǎng)了高素質的人才。而我國是發(fā)展中國家,雖然對教育的投入隨著經(jīng)濟的發(fā)

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