正確理解和把握思想政治教育學科的本質特征
發(fā)布時間:2017-10-07 15:30
本文關鍵詞:正確理解和把握思想政治教育學科的本質特征
【摘要】:針對社會對思想政治教育學科的價值存在諸多偏見和誤解,使它不能在社會生活實踐中發(fā)揮學科的功能和作用的現(xiàn)象,提出正確理解和把握思想政治教育學科的本質特征的問題,進而將學科本質定位于是對人的理解和尊重,是對人的價值和地位的提升;是追求人與人之間的和諧平等;是滿足和提升人的精神境界,滿足人更高層次的需求;是解放人的思想,啟迪人的智慧。
【作者單位】: 黑龍江大學
【關鍵詞】: 思想政治教育 理解 本質特征
【分類號】:G41
【正文快照】: 一、思想政治教育學科的本質是對人的理解和尊重,是對人的價值和地位的提升把思想政治教育學科的功能單純理解為就是對主流意識形態(tài)的闡釋和灌輸,既所謂對人的“說教”,這是對思想政治教育科學價值的狹隘理解。思想政治教育的對象是現(xiàn)實生活實踐進程中的人。一方面,思想政治
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 徐志遠,雷亮;簡論思想政治教育學基本范疇的科學內涵[J];學校黨建與思想教育;2004年08期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 周愛云;;以科學發(fā)展觀指導大學生思想政治工作創(chuàng)新[J];湖南科技學院學報;2006年07期
2 王繼明;;關于思想政治教育責任主體問題的幾點認識[J];學校黨建與思想教育;2006年04期
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 蘇春華;論思想政治教育中的思想教育與行為管理[D];中國石油大學;2007年
2 魏麗麗;中國高臺建筑[D];華中科技大學;2006年
3 周權;思想政治教育學基本范疇探究[D];合肥工業(yè)大學;2009年
4 申s,
本文編號:988641
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/ktjx/988641.html
教材專著