本文關鍵詞：美國初任教師資格標準與考試制度述評

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【摘要】：教師資格認證是保障教師職業(yè)專業(yè)化的一個重要手段。美國自1825年建立起比較正規(guī)的初任教師資格制度以保證教師質(zhì)量起,為適應美國社會及教育迅速發(fā)展的需要,此后歷經(jīng)近200年的發(fā)展,形成了當前比較完備的初任教師資格標準和考試制度。美國全國性的教師標準在與州一級的教師標準的結(jié)合方面,既有著改進作用,也存在著問題。
【作者單位】： 福建師范大學教育科學與技術學院 福建師范大學教育科學與技術學院
【關鍵詞】： 美國 初任教師資格 標準 考試制度
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 一、美國初任教師的資格標準美國當前有一套全國性的統(tǒng)一的初任教師資格標準,該標準由州際初任教師評價和支持聯(lián)合會(The Interstate New Teacher Assessment and SupportConsortium,簡稱INTASC)制定。INTASC是州教育機構(gòu)和國家教育各教育組織的聯(lián)合體,自其1987年成立之后就

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